"Estos jóvenes están corrompidos hasta el núcleo", o el doloroso proceso de cambio generacional
Cada nueva generación se considera más inteligente que la anterior y más sabia que la siguiente.
J. Orwell
¡Perdí toda esperanza para el futuro de nuestro país si la juventud moderna toma las riendas del gobierno, porque estos jóvenes son insoportables, inestables, simplemente horribles!
Hesiod 720 años antes de R.H.
Nuestro mundo ha alcanzado una etapa crítica. Los niños no obedecen a sus padres. ¡El fin del mundo está cerca!
Cierto sacerdote egipcio por 2000 años antes de Cristo.
Estos jóvenes están corrompidos hasta la médula. Los jóvenes son insidiosos y negligentes y no se parecen a la juventud de nuestros días. La generación más joven de hoy no puede preservar nuestra cultura y llevarla a nuestros descendientes distantes.
Inscripción jeroglífica de Babilonia para 3000 años AC
Los jóvenes no quieren ser como la generación anterior. Y si lo son, entonces somos comerciales, y si son comerciales, ¡entonces lo somos!
Johnny Robronson, película 1974, Dear Boy
J. Orwell
¡Perdí toda esperanza para el futuro de nuestro país si la juventud moderna toma las riendas del gobierno, porque estos jóvenes son insoportables, inestables, simplemente horribles!
Hesiod 720 años antes de R.H.
Nuestro mundo ha alcanzado una etapa crítica. Los niños no obedecen a sus padres. ¡El fin del mundo está cerca!
Cierto sacerdote egipcio por 2000 años antes de Cristo.
Estos jóvenes están corrompidos hasta la médula. Los jóvenes son insidiosos y negligentes y no se parecen a la juventud de nuestros días. La generación más joven de hoy no puede preservar nuestra cultura y llevarla a nuestros descendientes distantes.
Inscripción jeroglífica de Babilonia para 3000 años AC
Los jóvenes no quieren ser como la generación anterior. Y si lo son, entonces somos comerciales, y si son comerciales, ¡entonces lo somos!
Johnny Robronson, película 1974, Dear Boy
Problemas generacionales. Recientemente, en "VO", junto con las declaraciones tradicionales en los comentarios de que "los jóvenes no son lo mismo ahora", han aparecido varios artículos interesantes sobre la escuela y la juventud. Este es el contenido tradicional de los materiales de A. Samsonov, y artículos más objetivos, que dicen que "no todo es tan malo". ¿Y qué nos dice la ciencia sobre todo esto? De hecho, la mayoría de las veces confiamos en nuestra experiencia personal y, como saben, la experiencia del 80% de la población, tanto aquí como en todas partes, cuesta un poco. Entonces, comencemos volviendo a leer los epígrafes anteriores una vez más. Como puede ver, sus autores (excepto el primero y el último) se pueden definir de forma segura en 80% de los comentaristas de "VO", por lo que sus declaraciones, digamos así: "moderno". Y 3 miles de años antes de Cristo y 2 y 720 años: todo era igual. Hesíodo me sorprendió. Parece que escribió "Obras y días", y Dios no lo ofendió con su mente. Pero, aparentemente, ofendió en parte porque, bueno, ¡qué tonto es escribir eso? Y de nuevo, si se refería a la juventud de Roma, que, sin embargo, se entregó a "excesos no buenos", entonces, además de ella, había otros jóvenes y muchos, de lo contrario no habría quedado nada de Roma, Fe cristiana y latín mimado. Alguien guardó todo esto y nos lo entregó a nosotros, sus descendientes.
Son tan ...
El principal problema ... ¡en la cabeza y en el estómago!
Entonces, ¿por qué generalmente pensamos que nuestros hijos son peores que nosotros? Esto se debe al banal egocentrismo humano. Soy el Universo y todo gira a mi alrededor. Y si es así, debido al deterioro gradual del organismo, una enfermedad del estómago y el colesterol en el cerebro, nos resulta cada vez más difícil procesar información y aprender cosas nuevas con la edad. No hay suficiente energía. Y, en primer lugar, al cerebro, que incluso en estado de reposo consume hasta 20% de la energía de nuestro cuerpo. ¿Y si lo piensas? ¿Y si el estómago no funciona bien y el metabolismo sufre? El cerebro tiene "miedo" de que no tendrá suficiente energía y barrerá todo lo que consume demasiada energía. Es más fácil no aceptar que aceptar, y ... pensar. A la mayoría de la gente no le gusta pensar en absoluto, este arduo trabajo, por cierto, es más difícil que tirar piedras. Puedes descansar de las piedras mientras estás acostado en el sofá, pero no descansarás de los pensamientos en el sofá.
Es por eso que nosotros, observando nuestra seguridad energética, no aceptamos innovaciones, o más bien, nuestro cerebro no las acepta, que de hecho es nuestro mejor amigo y ... "gran bastardo". Y si tenemos que soportar nuevas herramientas, la mayoría de las personas, debido a las características de su biología, no quieren soportar nuevas ideas. Y sobre todo, no quiere aguantar a sus transportistas. Es decir, con sus propios hijos. Por cierto, en Daguestán dicen lo siguiente: "En una sociedad donde no hay buenos jóvenes, no había buenos viejos". Pero, ¿qué significa "bueno"? Sí, ¡simplemente saludable, sin colesterol en el cerebro y cálculos renales!
¡Parece que todo está escrito en los libros de texto!
Y con ellos, es decir, con los niños, todo no es tan simple, nuevamente, puramente biológico. En el libro de texto sobre anatomía y fisiología relacionada con la edad de los escolares de la era soviética, se escribió que si un adulto repite todos los movimientos de un bebé de tres años, ¡simplemente morirá! ¡No tiene suficiente energía! Además, antes de los cinco años, un niño aprende sobre el mundo más que en el resto de su vida. Entonces, después de escuchar el matyuk de la carpeta de borrachos con su madre, él, habiendo madurado, será el mismo. ¡Las nuevas experiencias de vida no lo arreglarán! El pico de la actividad creativa de un niño recae en los años 10-12, y luego comienza un período de madurez, quiere multiplicarse y tiene problemas con la creatividad por el resto de su vida. Más bien, 80% de la población mundial. 20% en un grado u otro logra superar este umbral crítico, aunque a quien la naturaleza le dará más habilidades creativas y a alguien menos.
Y ahora, tal vez, lo más importante: el reemplazo de herramientas e información relevante en la sociedad en el mismo siglo XX comenzó a realizarse aproximadamente cada año 10-15. Y esta vez también se convirtió en un período indicativo para una u otra generación de niños nacidos en este intervalo de tiempo. Es decir, como los automóviles 20, 30 y 50, así como la ropa, la música y mucho más, no son similares entre sí, por lo que los niños que crecieron en el nuevo entorno informativo diferirán entre sí, y al principio un poco, pero no más. más
Teoría de la generación por William Strauss y Neil Howe
Recientemente, la idea de que cada generación es en gran medida individual se ha convertido en el punto de partida de la "teoría de las generaciones", que se discutió por primera vez en el año 1991, cuando los científicos William Strauss y Neil Hove publicaron el libro Generaciones. En ella historia Estados Unidos ha estado representado en forma de biografías de varias generaciones desde 1584. Luego, en 1997, se publicó su libro, The Fourth Transformation, en el que desarrollaron su idea de un ciclo de cuatro generaciones de cambio generacional y las diferencias en sus patrones de comportamiento utilizando nuevamente el ejemplo de la historia de los Estados Unidos. Sin embargo, se han encontrado ciclos similares en otros países desarrollados.
La idea principal de sus libros: las personas de un determinado grupo de edad tienden a compartir ciertos conjuntos de creencias y relaciones, valores y comportamientos, a medida que crecieron en las mismas condiciones históricas. La afirmación es completamente obvia, pero ni los científicos ni los hombres de negocios tuvieron en cuenta durante mucho tiempo. Pero ahora, varias organizaciones recurren a Strauss y Hove para resolver los problemas relacionados con la edad de sus equipos y ... por lo tanto, aumentar la productividad.
Los sociólogos solían pensar que la vida de tres generaciones es un siglo. Pero Strauss y Hove tienen una definición ligeramente diferente del ciclo de vida de una generación. En su opinión, una generación es una colección de personas que nacieron dentro de un intervalo de tiempo igual a 20 años. También crearon un modelo del ciclo de eras o "transformaciones" sociales y conductuales, como llamaron a estos cambios en la sociedad, que existieron (y existen) en la sociedad en diferentes momentos.
Levantamiento, despertar, recesión y crisis
La primera "transformación" es la Ascensión. Las instituciones estatales de esta época son lo suficientemente fuertes, pero el individualismo de los ciudadanos aún no se ha manifestado. Por lo tanto, las personas juntas van a un objetivo determinado, pero las personas al mismo tiempo sufren mucho, porque la vida los hace "ser como todos los demás", y no quieren hacerlo. En los Estados Unidos, se cree que tal "aumento" tuvo lugar después de la Segunda Guerra Mundial, y terminó con el asesinato de John F. Kennedy en noviembre 22, noviembre 1963.
Para la URSS y China, el período de recuperación tuvo lugar en varios años. En la URSS, este fue el momento de 1917 a 1953, y para China de 1949 a la derrota de la "banda de los cuatro" en el 1976.
La segunda de las "transformaciones" es el Despertar. Las personas están cansadas de la disciplina que prevalece en la sociedad, cada vez más quieren mostrar su propia individualidad. A los jóvenes no les gusta la vez anterior. Ella lo ve como una era de pobreza cultural y espiritual. En nuestro país, este fue el momento del "deshielo de Jruschov", y en los Estados Unidos coincidió con los disturbios masivos de la universidad y la ciudad, el movimiento hippie, y continuó hasta la presidencia de Ronald Reagan.
La tercera "transformación" es la recesión. El poder no goza de la confianza de las masas y florece el individualismo de los ciudadanos. Sorprendentemente, este período cayó en la era de la recuperación económica en los Estados Unidos y fue desde la mitad de los 1980 hasta el final de los 2000. Fenómenos similares en ese momento también tuvieron lugar en nuestro país, donde terminaron con la destrucción de la URSS y la reorganización de la sociedad en la era de los "apresurados 90".
La cuarta "transformación" es la crisis. Las autoridades civiles se están recuperando gradualmente de la recesión, está surgiendo una nueva cultura y las personas también están comenzando a darse cuenta lenta pero seguramente como miembros de un nuevo gran grupo social. Resulta que cada período dura aproximadamente 20-22 años, y el ciclo completo y los cuatro períodos duran 80-90 años. Esta vez, Strauss y Hove llamaron la "larga vida de un hombre" o su "edad natural".
"La larga vida del hombre"
De ahí la conclusión de que tan pronto como la próxima generación entre en la siguiente fase de la vida (y comience a desempeñar un papel principal en ella), el estado de ánimo y el comportamiento en la sociedad cambian mucho, y esto permite que la nueva generación se demuestre y ... domine a las viejas generaciones. Y ellos, por supuesto, no quieren esto, por eso culpan a sus "sucesores" de todos los pecados mortales. Existe una correlación directa entre los eventos históricos y los tipos de esta o aquella generación. El hecho es que los eventos históricos afectan especialmente a las generaciones precisamente en la primera infancia (¡hasta 5 años!) Y en la juventud; y luego, habiéndose convertido en padres y líderes de la sociedad en la cima de sus propias vidas (y menores de edad), son estas generaciones las que escriben la historia de su era. Es decir, tenemos el desarrollo cíclico y ondulado de la sociedad, conocido por los ejemplos de la economía, familiar para todos los expertos culturales y sociólogos. Y la historia nos dice que cada año 80-90 ("la larga vida de una persona") en la misma sociedad estadounidense había una grave crisis nacional, y durante 40-45 años antes, la sociedad experimentó un período de Despertar. Es decir ... es necesario resolver los problemas de la sociedad futura para 40-45 años antes de que conduzcan a una grave crisis. Lo que a su vez debe preverse, ya que fue precisamente la incapacidad de prever el futuro lo que destruyó la URSS.
Controlado en la práctica
Es importante tener en cuenta que, aunque la teoría de las generaciones de Strauss y Hove se basó por primera vez en la historia de los países de habla inglesa, ganó distribución en todo el mundo, incluida Rusia. De hecho, los valores de todas las generaciones en todos los países son muy similares, al igual que los eventos clave que han afectado al mundo, por ejemplo, el advenimiento de Internet, las comunicaciones móviles, etc. Sí, y el cambio generacional en todos los países desarrollados hoy tiene lugar aproximadamente en el mismo modo.
Curiosamente, los rusos pragmáticos, en particular los especialistas en marketing, gerentes de relaciones públicas y recursos humanos, inmediatamente comenzaron a utilizar la teoría de Strauss y Hove en su beneficio. Por lo tanto, el Banco Ural para la Reconstrucción y el Desarrollo y Vimpelcom, que lo introdujo, cambiaron su estrategia de recursos humanos para estimular de manera más eficiente a los empleados de la generación del Milenio. Se introdujo un horario de trabajo gratuito, el personal comenzó a recibir capacitación de una manera lúdica y el ambiente de trabajo se hizo más cómodo. Y todo esto fue rentable, es decir, la teoría fue probada en la práctica.
Hoy es posible construir un diagrama de los principales tipos de comportamiento de la población rusa de los últimos años de 100, tener en cuenta su mentalidad y ... utilizar este conocimiento con bastante eficacia. Es decir, con qué palabras, expresiones y mención de qué objetivos y fenómenos, las personas de qué edad son las más fáciles de manejar.
¡Generación de una generación de conflictos!
Comencemos con The Greatest Generation (este es un término estadounidense, pero también se aplica a Rusia) 1900-1923. Su pueblo pasó la prueba de la Primera Guerra Mundial, participó en los hechos revolucionarios de 1905 y 1917, luchó en la Guerra Civil, llevó a cabo la colectivización y electrificación. Se caracterizaron por la diligencia inspirada por sus padres (campesinos en su mayoría), así como por la responsabilidad y, lo que es más importante, una fe casi religiosa en un futuro brillante inevitable, la adhesión a la ideología, la familia y los valores familiares, y también una tendencia dominación y juicios categóricos. Hoy, esta generación ya no juega ningún papel, sus representantes están viviendo sus últimos días, y los jóvenes lo ven como un terrible anacronismo. En principio, ya no se puede tener en cuenta.
Generación 1923-1943 llamado "silencioso", y no es sorprendente. Vivió en la era de las represiones estalinistas, experimentó todas las dificultades y privaciones de la Gran Guerra Patria, y la restauración de una economía destruida, y luego no hubo tiempo para hablar. La gente recordaba el sabio proverbio árabe de que "la lengua culpable se corta con la cabeza". Es cierto que hubo un evento muy alegre: el descubrimiento de antibióticos y la posibilidad de curar muchas enfermedades mortales. Pero solo como perspectiva, no más.
Las personas de esta generación eran leales a las ideas de igualdad y fraternidad, acostumbradas a acatar las reglas y leyes, a respetar las posiciones y el estatus. Se distinguieron por la paciencia y la honestidad, así como por el deseo de "no asomarse especialmente, ¡esperar hasta que lo noten y ser como todos los demás!" Estas personas, para obtener algo de ellas, deben ser elogiadas, porque "una palabra amable es agradable para un gato", y aún más para las personas que han experimentado muchas cosas.
Luego vino la generación 1943-1963, que en los EE. UU. Se llama baby boomers. Para nuestro país, fue un tiempo de Victoria, un salto hacia adelante sin precedentes, un tiempo de "deshielo de Jruschov", la conquista del espacio. Pero lo más importante es que fue durante la vida de estas personas que la URSS se convirtió en una superpotencia mundial. La gente sabía lo que era la Guerra Fría, se enteró de la primera cirugía plástica y se crearon las primeras píldoras anticonceptivas. El país tenía un único estándar de educación en escuelas y universidades, y atención médica garantizada. ¿Qué distinguió al pueblo soviético de esta época? Se distinguieron por el optimismo, el interés en el crecimiento personal y la remuneración según el trabajo, y al mismo tiempo, un alto colectivismo y espíritu de equipo, "el culto a la juventud". Escucha canciones soviéticas de esos años. Todas las cualidades enumeradas están en ellas, ¡y este es un hecho muy revelador!
Años 1963-1984 - Esta es la era de la "generación X" (que también se llama "generación desconocida"). La Guerra Fría continúa y no tiene un final a la vista; comienza la guerra en Afganistán, donde nuestro ejército sufre pérdidas. A partir de 1975, el suministro se deteriora gradualmente. En 1982, se adopta el Programa de Alimentos. Bueno, Estados Unidos puso fin a la guerra en Vietnam, una "guerra sucia", que se convirtió en un shock para los estadounidenses, y vemos en el ejemplo de "Querido niño" (un ejemplo muy revelador, incluso si es de la película) que el descontento de los jóvenes como resultado de esta guerra , comenzó a crecer ...
Esta generación se caracteriza por cualidades como la disposición para el cambio, y tiene la oportunidad de elegir. Los cambios en sí mismos no son tan aterradores como las generaciones de padres. La alfabetización técnica está muy extendida entre las personas, pero el individualismo también ha aumentado considerablemente, la informalidad de puntos de vista, el pragmatismo y la esperanza para nosotros mismos están creciendo.
Luego viene la "Generación Y", o esa misma "Generación del Milenio", nacida en los años 1984-2000, que ahora reemplaza a las generaciones anteriores. ¿De qué fue testigo? Oh, la creación de época, se podría decir, eventos como el colapso de la URSS, los ataques terroristas y los duros conflictos militares en todo el mundo, la contaminación ambiental catastrófica. Durante esta generación, aparecieron y se propagaron el SIDA y el SARS, se desarrollaron tecnologías digitales, aparecieron los teléfonos móviles y la Internet global.
Las principales características de comportamiento de esta generación son las siguientes: se centra en la capacitación más que en el trabajo, se esfuerza por las grandes ciudades y otros países, ha expresado claramente los requisitos para los empleadores y una visión del mundo formada. No quieren trabajar sobre el principio de "tan necesario", deben estar interesados en lo que hacen.
La presencia de prioridades profesionales e interés obligatorio: esta es quizás la característica principal de la "Generación Y". Los "jugadores", como regla, no tienen una educación fundamental tan profunda como "X", pero por otro lado, muchos de ellos prefieren desarrollarse en varias áreas a la vez. Se distinguen por su alta capacidad de aprendizaje, una variedad de intereses y una rápida adaptación. En los años 25, muchos ya tienen varios diplomas de educación superior, a menudo en campos completamente diferentes, lo que se refleja en su comportamiento en el mercado laboral. En su medio, los cursos de reciclaje y educación continua a corto plazo son muy solicitados, lo que ayuda a ahorrar tiempo, lo que valoran mucho. Pero al mismo tiempo, los psicólogos notan su mayor ingenuidad social, una tendencia a obedecer y un deseo de recibir una remuneración por el trabajo de inmediato.
To be continued ...
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