¿Qué dicen los historiadores?
Tomada de la película Calígula. Su vida es también historiaSin embargo, en la escuela no es posible presentarle a nadie. Entonces surge la sensación de que la historia es kutsaya, y los historiadores "no dicen nada". ¿Y cómo lo terminas - alumnos de quinto grado?
Ciencia histórica contra la pseudociencia. No hace mucho tiempo, una discusión sobre temas pseudohistóricos surgió nuevamente en las páginas de VO, y nuevamente se escucharon acusaciones de que los historiadores insidiosos habían conspirado y ocultado a los pobres ciudadanos rusos ciertos "secretos y misterios" de la historia que eran extremadamente importantes para ellos. Eso, bueno, dicen, es por eso que no la conocemos. Aunque, de hecho, la razón es diferente, a saber, la incapacidad para aprender y la pereza intelectual.
Sin embargo, esto último no es tanto culpa como la desgracia de muchos de nuestros ciudadanos. Probablemente, muchos de los que visitan el VO viajaban en asientos reservados. Presta atención a lo que la gente hace en el viaje. Comen, miran los teléfonos móviles e incluso leen. Pero como? Muchas personas todavía tienen sus labios en movimiento, es decir, pronuncian el texto legible para sí mismos. ¡Tal lectura le permite aprender solo el 20% del texto! Sucede que los labios mismos están inmóviles, pero la laringe se mueve. Esta "lectura laringofónica" es de 50 a 50. Y solo cuando el texto es escaneado por los ojos ("lectura rápida"), el texto es absorbido en un 80-90%. Pero en nuestras escuelas no enseñan lectura rápida, especialmente en clases donde hay mucha gente de los "países del sur", de todos modos es difícil para ellos leer. Los anunciantes son conscientes de que un lego olvida el 90% de lo que lee en 90 días. De ahí la fórmula "90 + 1", y todo puede comenzar desde el principio. Como regla general, solo queda una marca registrada en la mente, excepto quizás el nombre de la persona de la que están hablando. ¡Por eso no hay mejor publicidad que un escándalo!
Es decir, está claro que las personas con un vocabulario pobre y una tecnología de lectura primitiva pueden estar interesadas solo en algo completamente sensacional: los egipcios que inventaron un helicóptero y una bombilla, los indios mayas que volaban en aviones a reacción, la guerra nuclear ruso-tartárica, que se desarrolló entre 1780 y 1816. Aquí puede tensar la materia gris de su cerebro, incluso recordar algo, y luego "decirle a los campesinos" para que ellos, estos mismos campesinos, le cuenten a alguien más. Lea docenas de volúmenes de PSRL "bad tonto", y está claro que todos son falsificados ...
Es decir, es difícil interesar a las personas en esta historia, pero es fácil hacer todo tipo de tonterías. Hay una razón más. La razón es cómo enseñamos historia en la escuela.
Recordemos que la historia del mundo antiguo se nos enseña en el quinto grado. Y ella ... cabrón. Y por lo tanto no muy interesante. Pero el otro, ella simplemente NO PUEDE SER. ¿Sabes por qué? Porque a esta edad, los niños, nuestros niños rusos en primer lugar, simplemente no están listos para aprender todo lo que es la misma cultura e historia antiguas.
Dios Atum La dama Nestarut es traída a él por el dios Thoth. El museo del louvre
Bueno, por ejemplo, cuando en quinto grado estudiamos la historia del antiguo Egipto, nos contaron sobre algunos dioses con cabeza de bestia y los primeros mitos sobre la creación del mundo. Pero no nos dijeron, y esto ni siquiera está en el libro de texto, que entre los dioses egipcios había tal dios: Atum. Este dios era bisexual y tenía su "parte femenina" en la mano. Creó el mundo vertiendo su semilla en su propia boca, y luego escupiendo a la diosa gata Tefnut y a su esposo Shu. Según los egipcios, así es como apareció el Universo.
Tumba de Horemheb. Dioses Atum, Osiris y Ptah. Dinastía XVIII, reinado. Saqqara, Egipto
O, por ejemplo, la historia de la diosa Afrodita. Parece que todos saben que ella nació de la espuma del mar, ¿verdad? De hecho, la historia de Afrodita comienza con el momento en que su padre Urano fue rociado por su propio hijo Kronos por el hecho de que solo los monstruos Cyclops nacieron de Urano de Urano. Cronos arrojó los genitales de su padre al mar, y cuando el órgano genital de Urano cayó en las profundidades del mar, se formó la "espuma blanca", y de allí nació la diosa del amor Afrodita.
Piedra sarracena (primer plano) y piedra de Afrodita (fondo). Vista del lugar de nacimiento de Afrodita desde una colina: la Bahía de Afrodita en Pafos. Chipre, rocas distantes
Pero, por supuesto, el mito más extraño proviene del mismo Egipto. Y está claro por qué los alumnos de quinto grado no hablan de él, y no lo encontrarás en los libros de texto. El hecho es que después de que el hijo de Osiris Gore asumió el trono, el malvado Set no aceptó su derrota y decidió recuperar el poder. Pero los egipcios creían que cualquiera que, por así decirlo, fue "utilizado como mujer", no puede ser un dios. Entonces Seth, habiendo concebido el mal, vino a la montaña por la noche, y para reclamar el trono sin fundamento, se reclinó con él como con una mujer. Izida, al enterarse de lo que sucedió con su hijo, le pidió que llenara la olla con su esperma y la vertió en la ensalada de Seth. Sin sospechar nada, se comió la ensalada y quedó embarazada. Así que Horus logró salvar su trono. Muy graciosa historia, ¿verdad? ¡Ahora imagine que la maestra le cuenta todo esto a los niños de cinco años, y su hija tiene que escribir un ensayo sobre la batalla de Horus y Seth en todos sus detalles! ..
Seth y Horus coronan a Ramsés II. Pequeño templo en Abu Simbel
Pero puedes contarles cómo los romanos adoraban al falo alado (por cierto, muchos niños aprenden lo que es, de lo contrario, conocen los otros nombres de esta cosa, ¡pero esto no lo es!), Y cómo escandinavo el dios Loki se reiría de la hija del gigante Skadi, e hizo esto atando una cuerda en sus testículos, y atándola a la cabra con el otro extremo, que también azotó con una ramita. Acerca de cómo los peces se comieron el pene del mismo Osiris, e Isis, su esposa, le hizo uno nuevo con arcilla y, después de quedar embarazada de él, dio a luz a un hijo Horus.
Un fragmento de la figura, tal vez de luto por el esposo de Isis. XVIII dinastía. El museo del louvre
El hecho de que el emperador Calígula abrió un burdel en el que se puede obtener una de sus tres hermanas por 30 mil hermanas, y el emperador Heliogabal, hablando en el escenario, "hizo esto y aquello", y además, también " lo hizo ", tampoco vale la pena contarlo en el quinto grado, así como en el sexto ... Pero después de cumplir 18 años parece posible, pero el mundo antiguo a esta edad ya no pasa, y si pasan, solo en universidades en especial departamentos históricos
Y parecía un joven muy decente, este Heliogabal ...
Pero mucho menos deshonrar y recurrir al tema militar. ¿Acaso no se nos informó recientemente, además, en un libro de texto de 4to grado que los caballeros se ahogaron en la Batalla del Hielo? Pero el hecho de que su agua es una "inundación" se informa en el texto de los anales, que es más antiguo que los primeros informes al respecto por hasta 100 años. ¿Qué, aparecieron nuevos testigos durante este tiempo, así como el "vidente" que vio allí "el regimiento de Dios en el aire"?
Pero esta es una variación de Osiris en romano: el dios Príapo. Pompeya, casa de Vettias
Sigue leyendo. Libro de texto de 7º grado. "Los caballeros se movían en un" cerdo ", en el medio había una infantería fuertemente armada con conchas de hierro y hachas ...". ¿De dónde vino esta tontería y cómo llegó al libro de texto de la escuela? ¿Dónde, en qué anales "desenterraron" estos ejes estos autores? El milagro estaba allí en los aliados de los hermanos caballeros. Bien! "Gente del bosque" para quien tal оружие, como un cuchillo y un cuchillo, fueron el último sueño. Simplemente no tiene que pensar en cómo piensa el 99% de nuestros ciudadanos: el escarabajo ciervo es un tenedor de madera de doble diente para henificar. No, esta lanza es tal, con una punta de hierro y una viga transversal detrás de ella, de modo que no penetre mucho en la carne.
Recordemos la explicación encontrada nuevamente en los libros de texto, porque porque Bobrok Volynets no entró en la batalla en el Campo Kulikovo, porque ... estaba esperando el viento del sur. Y el viento del sur sopló, llevó el polvo a los ojos de los tártaros, y luego los condujo al ataque. Pero, ¿cómo podría suceder esto, porque eran los tártaros en el sur y los rusos en el norte! Cuántos maestros preguntaron, nadie pudo explicarlo. Y todo porque, aunque el maestro debe aprender toda su vida, realmente nuestros maestros no quieren hacer esto. Es decir, no leyeron a Danilevsky I. N. y, por lo tanto, no saben cómo se le explica esto. Y se explica lógicamente.
Boleslav el Valiente y Svyatopolk en el Golden Gate de Kiev (pintura de Jan Matejko)
O aquí hay otro buen ejemplo de lo que literalmente en la historia, incluidos los anales, no se puede percibir y se necesita una inteligencia considerable para comprender muchas fuentes correctamente. Entonces, "El cuento de los años pasados" informa que el príncipe Svyatopolk el Maldito "murió entre polacos y chakhs", en el desierto ... Y hubo historiadores que incluso comenzaron a buscar este lugar. Pero los filólogos señalaron que "entre los polacos y los chakhs" en ese momento tenía sentido "no saber dónde", pero en absoluto un lugar específico en la frontera checo-polaca. Y ahora, sin conocer muchas de esas pequeñeces, uno puede hacer muchos "descubrimientos" completamente increíbles, ¡incluso encontrar el lugar de su muerte!
Loki Escultura de Malcolm Lidbury para el proyecto LGBT "Historia y Arte 2016". Cornwall, Reino Unido
Y siempre debe recordar que hubo y siempre habrá más de tres estudiantes graduados que se graduaron de instituciones de educación superior que excelentes estudiantes y buenos estudiantes. ¿Y dónde están todos estos niños de tres años del "pedyushnikov" que se fueron? De mi edición de 1977, por ejemplo, ¿todos fueron a dónde? A la escuela! ¿Y todos los excelentes estudiantes fueron a trabajar a dónde? A la universidad! Uno quiere exclamar: "¡Pobre escuela!", Pero hasta ahora no ha sido posible hacer lo contrario. Tres fueron a trabajar en la escuela y en la URSS, y ahora van allí. Hubo excepciones (¡oh, sí!). Por supuesto, las hubo, y en la URSS, y hoy también existen, pero son pocas. Como siempre, todo encaja en el esquema estándar: 80 y 20. El 80% de la mediocridad va al trabajo en la escuela, y 20 ... también van a menudo, pero luego se van de allí.
Fragmento del Libro de los Muertos de Hunfer, que representa la corte de Osiris. aprox. 1310 aC e. Museo britanico Hermosa foto, ¿verdad? Y tal vez uno de nuestros maestros de escuela incluso dirá que este es el "Tribunal de Osiris". Pero eso es todo. Porque nunca la vio en vivo, ya que no había estado en el Museo Británico
En una palabra, este es un problema de larga data, desde el momento en que se decidió de alguna manera que las personas sin diplomas universitarios eran bastante capaces de crear una sociedad mejor que la de los graduados de Oxford y Yale. Y algo que incluso ellos hicieron. Pero solo más tarde, sin embargo, todavía superaron a estos "camaradas". Pero la convicción de que el conocimiento profundo en los campos humanitarios, en general, no es tan necesario, permanece. ¡Y esto no es cierto! Si usted, incluso si no tiene educación especial, está interesado en algo en el mismo campo histórico, entonces necesita comenzar con lo más simple, es decir, tomar y simplemente acumular información secuencialmente. Para comenzar la autoeducación no desde la lectura de "libros reveladores" en portadas brillantes, sino desde la historiografía de cualquier tema. De la fuente. Es decir, sentar una cierta base de conocimiento. Y luego, de pie sobre él, muévete a algún lugar en amplitud y tierra adentro. Y solo entonces hacen declaraciones de que los historiadores no dicen nada allí. Los tríos no dicen nada porque ellos mismos no lo saben. Pero también hay buenos especialistas, y es necesario mirarlos a ellos y a sus trabajos publicados, además, impresos en publicaciones de buena reputación y siempre con reseñas de la RAS o los institutos relevantes. Las tesis, de maestría y doctorado, también son una gran fuente de información, además, todas ellas están publicadas en Internet hoy.
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