Los enredos de la reforma de la educación militar: Serdyukov no, ¿qué sigue?

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La reforma en curso del ejército ruso, que incluye, en particular, la modernización de la educación militar en el país, se evalúa de manera muy inequívoca. Debido al hecho de que para la mayoría de los rusos, el nombre del ex Ministro de Defensa Anatoly Serdyukov se asoció firmemente con un cierto negativo (el propio Serdyukov continúa contribuyendo a ello), evalúa todas aquellas acciones que se llevaron a cabo durante los años de su liderazgo en el departamento, que se llama cabeza fría. extremadamente dificil Cualquier evaluación puede desviarse rápidamente en la dirección de una nueva propagación de los hechos de los esquemas de corrupción en el Ministerio de Defensa cuando él estaba al mando de dicha persona. Sin embargo, tratemos de considerar los cambios que han ocurrido en los últimos años en el campo de la educación militar, separando la corrupción de las chapas de las reformas planeadas, si tal separación a la luz de los acontecimientos de hoy con el ex ministro es posible ...

Los enredos de la reforma de la educación militar: Serdyukov no, ¿qué sigue?


Entonces, hace unos días, el Ministerio de Defensa de la Federación Rusa recibió información de que el Ministro de Guerra Sergei Shoigu tomó el camino de una suspensión definitiva de la reforma de la educación militar. Algunas publicaciones han proporcionado dicha información de manera muy discreta, otras han decidido seguir el camino de la presentación de "hot cakes", cuyo relleno aún no se ha probado. El primer camino siguió al Primer Canal, que publicó información de que el movimiento de Sergei Shoigu en términos de implementar cambios en la educación militar es solo que él (Shoigu) decidió cancelar el movimiento de la famosa Academia de Aviación Militar de San Petersburgo a la región. Esta decisión fue anunciada en el momento en que Sergei Shoigu se reunió con veteranos. Además de decir que la BMA, digamos, se dejará en paz, el Ministro de Defensa anunció planes para desarrollar un sistema de financiamiento efectivo para la Academia Médica Militar en San Petersburgo, lo que implicaría tener en cuenta la nueva estrategia de desarrollo de una institución educativa con las tradiciones de la práctica médica ampliada.

Una publicación como "Izvestia" fue la manera de publicar materiales, que se reduce al hecho de que Sergei Shoigu se centró en la contrarreforma y canceló todas las decisiones sobre la reforma del sistema de educación militar, que se hicieron en los últimos años. En particular, el periódico informa que alguna fuente anónima (y esta publicación a menudo publica datos que se refieren a fuentes "secretas") anunció el retiro de todas las universidades militares de la esfera de influencia del Departamento de Educación Militar del Ministerio de Defensa con la transferencia simultánea de instituciones educativas bajo la dirección del comandante de perfil. Es decir, todas las instituciones educativas de vuelo tendrán que pasar bajo el control de la Fuerza Aérea, el terreno, bajo la "custodia" del Comando Principal de las Fuerzas Terrestres, etc.

La publicación señala que esto se debe a la desprestigio de su propio trabajo del Departamento de Educación en el Ministerio de Defensa. El principal, si es que puedo decirlo, el desacreditador se llama Sra. Priezezhev, quien dirigió el departamento y fue una de las "unidades de combate" del "batallón de mujeres" de Anatoly Serdyukov que se discutió hoy. Fue bajo Catherine Priezzhevoy que el sistema actual de Bolonia con tres niveles educativos para instituciones de educación superior se introdujo en la educación militar, lo que llevó a la investidura del insignificante apodo de los militares: "Bolonka".

El nombramiento de la Sra. Priezezhevoy para el puesto de gerente de toda la educación militar rusa provocó críticas. Por que Porque no tenía absolutamente nada que ver con la educación militar, sino también con la formación de cualquier otro tipo de relación. Antes de su nombramiento, Pririezhev trabajó en el Servicio Federal de Impuestos y recaudó impuestos de empresas especializadas en la venta de alcohol y tabaco. La cita tradicional de la época del ex ministro.

Sin embargo, en ese momento de alguna manera no era habitual hablar sobre nombramientos en el ministerio de reforma (se dice que la reforma lo aprenderá más adelante), y este nombramiento se debió al hecho de que el departamento necesita una persona que, de hecho, no puede representar los intereses de ninguna de las partes. Proceso educativo militar, así como los intereses del mando de ciertos tipos y tipos de tropas del país. Bien, bien: Ekaterina Priezezheva desempeñó las funciones de "no representación de intereses" con regularidad hasta el momento en que fue destituida por el nuevo Ministro de Defensa, Sergey Shoigu.

Aproximadamente al mismo tiempo, Shoigu firmó un documento que decía que el sistema de Bolonia para los centros de entrenamiento militar de Rusia fue cancelado. Esta decisión causó emociones definitivamente positivas, aunque solo sea porque, según los datos de calificación publicados por varios sitios de investigación, las universidades con el sistema educativo de Bolonia están comenzando a ceder a las posiciones principales de las escuelas secundarias que rechazan este sistema.

Sin embargo, si bien no hay una explicación clara de qué tipo de sistema de educación militar superior se construirá en Rusia, no se les da en el Ministerio de Defensa. Al comienzo de la segunda década de 2013 del año en el sitio web del departamento militar principal, la sección del "Departamento de Educación" obstinadamente "cuelga" un documento que informa sobre los principales resultados del sistema de educación militar para el año 2011. Aparentemente, la difusión de resultados más recientes (para el año 2012) no es del todo apropiada debido al hecho de que las principales cifras que llevaron al logro de estos resultados, hoy en día ni en el departamento, ni directamente en el liderazgo del ministerio, ya no funcionan.

Por cierto, para comprender la esencia de la reforma de la educación militar, que se llevó a cabo en el marco del ex ministro, sería interesante llamar la atención sobre algunos de los resultados de 2011, incluidos. El documento dice que el departamento encabezado por la mencionada Sra. Priezezhevoy continuó el curso de optimización de la red de instituciones educativas militares. Y, especialmente importante, citar:

Los principales resultados de la reforma del sistema de educación militar y las medidas para seguir mejorando se informaron al Presidente de la Federación Rusa en la reunión operativa del Consejo de Seguridad de la Federación Rusa 23 de junio 2011 y se aprobaron en general.


"Generalmente aprobado": de acuerdo, de alguna manera demasiado vago ... E incluso hasta cierto punto te hace mirar con recelo a la persona que se dignó 2011 en el verano (a menos que, por supuesto, el departamento sea astuto) para aprobar el curso de la reforma de la educación militar ... adelante

Recientemente, ya nos las hemos arreglado para enseñarnos a leer "optimización" y significa "reducción" o "cierre". Si crees que los datos publicados recientemente de uno de los grupos de investigación, resulta que durante el último año en total, en Rusia, se han eliminado tantas como las universidades militares 4. Algunas instituciones educativas militares superiores cambiaron su registro, aunque no siempre el personal de estas escuelas podía entender qué sería positivo si la academia militar se moviera del punto A al punto B. Pero el personal de las universidades militares no podía explicar, pero el departamento ministerial explicó con elocuencia . Resulta que todo se hizo con el fin de cortar las trabas de corrupción que atan la esfera militar del país ... Cortaron ...

El personal docente ha disminuido en varias ocasiones, mientras que los maestros militares verdaderamente profesionales abandonaron sus lugares, quienes lograron educar y entrenar el oficio militar para no una generación de graduados, pero no lograron preparar a los jóvenes maestros militares de alguna manera ...

Por un lado, todos entendemos perfectamente que el sistema de educación militar puede y debe ser reformado. Las realidades modernas de fortalecer la seguridad del estado y sus ciudadanos son algo diferentes en términos de lo que era 25-30 hace años. Todos entendemos que numerosas universidades militares, o más bien paramilitares, que prepararon la mayoría de ellas, me disculpan, los desempleados o empresarios con diplomas de ingenieros militares o especialistas en la gestión de unidades de equipo militar y personal de comando, proliferaron en su país. Obviamente, el país no necesita tales "especialistas militares", cuyo nivel de preparación, por decirlo suavemente, deja mucho que desear.

Sin embargo, muy a menudo en nuestro país, la palabra "reforma" se entiende como una llamada para comenzar a cortar el hombro. “Muchas universidades, ¿hablas? ¡Ahora vamos a desaparecer! "" No necesitas medio millón de oficiales, haremos 5000, eso es suficiente ... estamos todos alrededor de amigos jurados, todos nos amamos y nos respetan ... "

Sí, medio millón de oficiales hoy, de hecho, para el ejército ruso, un fracaso obvio. Pero, después de todo, nadie dice que necesitamos mantener el número de tropas que hubo en los días de la Unión Soviética. El punto aquí es diferente. El sistema de la reforma actual obviamente no está pensado. Se toma en la imagen y semejanza de alguien. Pero por cuyo nombre, nadie puede decir. Nadie puede decirnos qué tipo de apariencia van a traer nuestros funcionarios a la educación militar rusa. Por el momento, esta apariencia parece ser un secreto incluso para quienes están directamente relacionados con la reforma militar.

El hecho es que durante el llamado proceso de optimización en la educación militar, y de hecho, durante la reducción total en el número de universidades, cadetes que estudian en estas universidades y empleados de escuelas militares superiores, existe el riesgo de perder no solo universidades que entrenan oficiales, Pero también las tradiciones de la educación militar doméstica. Existe el riesgo de que se destruyan los principios básicos de la educación militar hasta el momento en que se desarrollen sus nuevos principios. Como dice el dicho: hazlo de nuevo "en el suelo, y luego ..." Pero después de todo, no sería deseable ...
27 comentarios
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  1. borisst64
    +2
    14 января 2013 09: 11
    En cuanto a la educación militar, señaló personalmente las principales impresiones. Una biblioteca técnica colosal (todavía no puedo encontrar mucha literatura diferente, incluso con las posibilidades de Internet, no en el sentido gratuito, simplemente no hay ofertas para la venta). Provisión completa de equipos y equipos (recuerdo el T-72 real en una sección longitudinal, siempre discutimos cómo lo metieron en el aula de un edificio de 6 pisos).
    1. Felix200970
      +1
      14 января 2013 20: 40
      Estoy 100% de acuerdo. Es muy difícil encontrar literatura especializada entre las tropas. A menudo sucede que al reescribir un libro de texto o un manual (y no estoy hablando de traducción) la calidad cae extremadamente baja. Puedo citar zapadores como ejemplo. Una guía normal para el trabajo subversivo de un oficial (RPR-69) es un libro de nombres que no se le da a nadie ni para nada. Sí, cualquier especialidad tiene tales "gadgets" que son muy necesarios en la forma en que estaban sin agregar "pensamientos"
  2. Pinochet000
    +4
    14 января 2013 09: 25
    ¿Cuánto tiempo lleva ahora crear todo esto desde cero ... y de nuevo, nadie tiene la culpa? Él mismo ChVTKU (Escuela Superior de Comando de Tanques de Chelyabinsk) terminó ... En general, desde el equipo se solicitan taburetes por robo, corrupción, etc., pero por la pérdida de personal, por la destrucción de la medicina militar, la retaguardia, la educación, ¿con quién preguntar?
  3. +6
    14 января 2013 10: 08
    Cita: Pinochet000
    En general, al equipo de Taburetkin se le pide robo, corrupción, etc., pero por la pérdida de personal, por la destrucción de la medicina militar, la retaguardia, la educación, ¿con quién preguntar?


    Es necesario solicitar inmediatamente el CAMBIO DEL ESTADO. Todos los bastardos minaron, la economía, la educación, la defensa y, lo más importante, la capacidad en el futuro de ser la fuerza principal de nuestro espacio histórico.
    1. AK-47
      +2
      14 января 2013 11: 23
      Cita: Tatarus
      Todo ... socavado, la economía, la educación, la defensa y ...

      La educación, especialmente militar, es extremadamente complicada.
      Bajo el Ministerio de Defensa de la Federación de Rusia, debe haber una estructura que regule este tema, algo, expresado en un lenguaje civil, como un "comité de educación", que incluye personas que están profundamente versados ​​en esto.
      Ellos y solo ellos desarrollan propuestas y recomendaciones para la reforma educativa militar.
      La decisión de este "comité", por definición, es la "verdad de primera instancia", porque fue resuelta por luminarias sobre la base de discusiones y toma de decisiones por mayoría cualificada.
      Ni Serdyukov ni Ekaterina Priezzheva deben interferir en las decisiones tomadas por él, el "comité", ya que está más allá de su comprensión, ni siquiera conocen palabras como "sistema de Bolonia", "educación militar".
      Conclusión, hay un tercero que ha enturbiado todo.
  4. +1
    14 января 2013 10: 09
    Destrucción elemental del ejército ruso. Una academia que lleva el nombre de Zhugarin vale algo. Sin embargo, existen dudas de que un bombero que no haya servido en el ejército durante un solo día cree una "sonrisa plena".

    Destrucción elemental del ejército ruso. Una academia que lleva el nombre de Zhugarin vale algo. Sin embargo, existen dudas de que un bombero que no haya servido en el ejército durante un solo día cree una "sonrisa plena".
  5. +12
    14 января 2013 10: 14
    estudió y sirvió en la Escuela Superior de Ingeniería de Comando de Automóviles Militares de Chelyabinsk (CHVVAKIU), el suministro de equipos y suministros continuó hasta el último día (simuladores de capacitación y clases técnicas), y varias generaciones de maestros que sirven a R.A. , los oficiales y cadetes mismos fueron simplemente destruidos, después de la disolución
    se enfrentó a la formación en el negocio del automóvil en la vida civil y se dio cuenta de que en la escuela el último "trashnik" fue graduado por un profesional. ¡¡¡No hay escuelas de automóviles en Rusia !!!!! Al mismo tiempo, estamos hablando de movilidad, el suministro de nuevos equipos Ural, KamAZ "Typhoon" "Tigres", etc., etc., que perderán el control, repararán y entrenarán al personal ... - probablemente la Sra. Priezzheva y Serdyukov. Me duele mirar todo esto !!!
    1. krisóstomo
      -6
      14 января 2013 12: 48
      ¿Por qué no admite la posibilidad de otro enfoque? La técnica es cada vez más complicada y cada vez es más difícil repararla en "condiciones de campo". Por qué no crear centros de servicios especiales de las fábricas de los fabricantes, donde los equipos militares se someten a todo el mantenimiento y servicio y con una garantía adecuada. ¿Por qué montar un servicio especial en una unidad militar, mantener un almacén con repuestos, stands especiales y todo lo demás?
      1. +4
        14 января 2013 13: 16
        ¿Y "Oboronservis" no fue creado para esto? ¡Y a qué condujo! Nuestro país es enorme y para arreglar 1 unidad de armas y equipo militar en las Islas Kuriles, ¿es realmente necesario crear un centro de servicio allí? Teníamos tal precedente. ¿Y quién dará dinero a las fábricas de la industria de defensa para crear tales centros? Lo teníamos pedo vapor.
      2. +6
        14 января 2013 13: 25
        Cita: krisostomus
        ¿Por qué en la unidad militar iniciar un servicio especial, mantener un almacén con repuestos, stands especiales y todo lo demás?

        Sí, porque las tropas y el equipo de las unidades militares están diseñados para realizar operaciones de combate, es decir, aquellas acciones que causan daños y perjuicios a esta técnica, en contraste con Mercedes, Lincolns y otros autos civiles.
        Durante la operación y las hostilidades, es necesario realizar el mantenimiento y la reparación diarios de los componentes y conjuntos dañados. ¿Cuál de los especialistas civiles nos acompañará a las formaciones de batalla? Todos los días, los equipos de servicio no llaman. En las unidades dirigidas por comandantes competentes, las unidades de reparación siempre estaban en su mejor momento. Era posible realizar reparaciones de cualquier complejidad, independientemente de los "serviceoids". La destrucción de las unidades de reparación es un sabotaje directo y una traición. Reparación y restauración de equipo militar, no le corresponde a usted barrer el patio de armas.
        Por supuesto, cap. Las reparaciones deben hacerse en una empresa especializada, pero todo lo demás está en las tropas.
        1. krisóstomo
          -2
          15 января 2013 03: 18
          En términos generales, las armas antitanques modernas dejan pocas posibilidades de que los tanques y vehículos blindados sobrevivan a la mantenibilidad, y aún más para realizar reparaciones en el campo. Esto se evidencia por la experiencia de la Segunda Guerra Mundial en los años en que se entregaron más de 86 mil tanques a las tropas, y aproximadamente el número de tanques con los que comenzó la guerra fue de unos 20 mil.
      3. +1
        14 января 2013 19: 53
        Y en el campo durante los combates, el enemigo también te dará tiempo para visitar el centro de servicio.
      4. Misantrop
        +1
        14 января 2013 22: 34
        Cita: krisostomus
        La técnica se vuelve cada vez más complicada y cada vez es más difícil repararla en "condiciones de campo".

        ¿Y para entregarlo a los centros de servicio con una grúa llamada por teléfono móvil? Entonces las distancias son algo diferentes guiño Mi hermano tenía un caso: en 1993, cuando sus grupos de armadura llegaron al asediado Tkvarcheli, dos BMD ya colisionaron ligeramente en la ciudad. Uno, absolutamente nicromo, pero el segundo ... Oh, cómo se las arregló para lograrlo, pero prácticamente se cayó en pedazos. Seis grietas en la caja y cada una de más de un metro de largo, y no hay absolutamente ninguna oportunidad de reparación. ¿Y qué hacer a continuación, mañana, en el camino de regreso, a Gudauta? Toda la noche, los luchadores con su hermano a la cabeza ataron este milagro con un cable en un solo todo. Y lo más sorprendente es que esta unidad aún logró conducir bajo su propio poder al lugar de despliegue constante. Sin embargo, allí se descartó como irreparable y se desmanteló para piezas de repuesto (lo que resultó ser bastante útil para otras máquinas en esas condiciones). Está lejos en las condiciones de uso de combate para conducir este equipo a una planta de reparación.

        ¿Y qué debe hacer la flota? Espero que nadie discuta que el submarino nuclear tiene un diseño algo más complicado que cualquier automóvil. ¿Crees que no se les rompe nada? ¿Y qué, debido a pequeñas cosas, conducir el crucero a Severodvinsk a la planta?
        1. krisóstomo
          0
          15 января 2013 03: 24
          En la Marina y en los submarinos nucleares, en particular, muchos de los sistemas más importantes se duplicaron, pero también sucedió que tuvieron que ser remolcados y llevados a la planta o simplemente inundados.
      5. makarich26
        0
        15 января 2013 00: 30
        Cita: krisostomus
        y cada vez es más difícil repararlo en las "condiciones de campo".

        ¿Y si hay guerra? ¿Se reparan los equipos solo en los centros de servicio? Por eso mantuvieron el "servicio especial" en el ejército hasta Serdyukov, y ahora tienen que volver a crear todo desde cero.
    2. -1
      14 января 2013 18: 26
      [quote = soldier] estudió y sirvió en el (CHVVAKIU) Militar Superior de Chelyabinsk [/
      mi media clase fue a TVVSKU (Togliatti) NIODIN no se quedó en el ejército! en los 90 todos huyeron del ejército: a la policía, a los bomberos, a los negocios ... dachas para calcular_ emplean uzbekos ... pero hay conocidos (son pocos) que de verdad aprendieron algo, y que tienen que ver con la misma escuela ... ¡¿cómo fueron liberados ?!
    3. +1
      14 января 2013 22: 17
      Se graduó de la escuela anterior en 1980. Total y completamente de acuerdo. Los tipos civiles generalmente no entienden nada en la organización de la operación, y aún más en la reparación de AT. Y el que escribió el comentario a continuación debe ir a la guerra al menos una vez, entonces sabrá por qué se necesitan las tropas y cuál es su uso.
      1. krisóstomo
        0
        15 января 2013 04: 00
        La experiencia de las SA en Afganistán sugiere que, en condiciones de combate y en caso de daño de combate, el equipo ya no está en reparación. Por lo tanto, en Afganistán, las SA dejaron 11369 camiones de combustible y vehículos aéreos, 1138 vehículos de comando y personal, 147 tanques, 1314 vehículos de combate de infantería, BMD y vehículos blindados. Y todo esto en ausencia de aviación y vehículos blindados entre los Dushmans y la presencia de tales en el ejército soviético. Una situación similar es con la OTAN y la ISAF en Afganistán hoy.
  6. lars
    0
    14 января 2013 10: 46
    ¡Todo ya es obvio, y todos entienden lo que se ha hecho con una educación militar (y no solo con un militar)! ¿Es necesario hablar sobre la importancia de tal huelga para Rusia? ¡¿Que sigue?!
  7. +3
    14 января 2013 12: 11
    Durante la reducción total en el número de universidades, cadetes que estudian en estas universidades y empleados de escuelas militares superiores, existe el riesgo de perder no solo las universidades que entrenan oficiales, sino también las tradiciones de la educación militar rusa.

    A esto se le llama pérdida de continuidad del aprendizaje. Y sin sueldos, bonificaciones, etc. no se puede reemplazar ese espíritu de hermandad militar, camaradería militar que siempre ha distinguido a NUESTRO ejército de todos los demás. Es fácil perder, destruir, erosionar, reemplazar con "abuelas", pero ¿será posible regresar ..? Esto es por lo que debería probarse Serdyukov. Y "Slavyanka" es solo "botín" ...
  8. +5
    14 января 2013 12: 12
    El daño causado por Serdyukov es difícil de evaluar, probablemente se le dará el héroe de la OTAN.
  9. lávrik
    +2
    14 января 2013 12: 59
    Sin duda, las principales oficinas de mando de las Fuerzas Armadas saben mucho mejor qué y cómo enseñar que el Departamento de Educación, encabezado por una persona que no tiene nada que ver con la educación (ni siquiera primaria). Como resultado de la reforma de la educación militar en los últimos años, se ha reducido a la formación de los VUNT (Centros de Formación Militar - 10 en las Fuerzas Armadas), el desarrollo de programas educativos que se anulan entre sí, la introducción del sistema de Bolonia que es completamente innecesario en las Fuerzas Armadas. Los VUNC se forman, por regla general, sobre la base de academias militares. Las academias militares son sus ramas. Como había escuelas y academias militares, se han mantenido. La conexión entre ellos es débil. Aún más: el VUNC "VVA" sobre la base de las academias Gagarin y Zhukovsky se transfirió a Voronezh, y cientos de médicos y candidatos de ciencias permanecieron en Moscú (solo uno con muchos niños se mudó). La ventaja del sistema de Bolonia es el reconocimiento de diplomas por parte de Occidente. Entonces, perdón, ¿por qué diablos tenemos que reconocer los diplomas de nuestro pelotón por parte de los miembros de la OTAN? ¿Los estamos preparando para el ejército estadounidense? Tengo la profunda convicción de que debemos volver al antiguo sistema educativo, modificándolo en el espíritu del presente.
    1. Dikremnij
      +1
      15 января 2013 22: 16
      Sí, el sistema de Bolonia en general no es necesario ni en las escuelas militares ni en la vida civil. Esto no tiene sentido, primero inventado por los franceses para los estúpidos inmigrantes ilegales, principalmente del norte de África, que no retiraron el programa francés estándar, y luego modificado por los estadounidenses y adoptado por ellos. Y luego, una simple PR de educación estadounidense como la mejor del mundo, y x * rax! - toda Europa, para no perder dinero en la educación superior (muchos estudiantes de Europa estaban luchando por obtener educación superior en los EE. UU.), Aunque el Reino Unido, cuánto Sé que no acepté este sistema de entrenamiento, incluso recuerdo a los niños y me reí: si el niño estudia en Oxford o Cambridge, entonces su diploma no será citado.
  10. +2
    14 января 2013 13: 56
    Sí ... la justicia rusa es obviamente más pesada ... triste
    unos dos kilogramos ...
    porque Serdukhov x * th se lo puso ... wassat
  11. +3
    14 января 2013 15: 42
    "Antes de mandar, aprende a obedecer". Este principio de entrenamiento de los comandantes fue formulado por Suvorov.
    El sistema, el sistema de educar a un comandante, y no a un "graduado de un instituto militar" con un diploma reconocido en Occidente, ha sido destruido. El conocimiento debe superponerse sobre la base, el núcleo interno. Adoptando la experiencia de otra persona en el entrenamiento de oficiales, les presentamos un núcleo ajeno a nosotros. ¿Qué tenía de malo la escuela militar de la época anterior a la perestroika? ¿A quién molestó? Pero ahora trata de restaurar todo esto ... Como militar, ¡me duele ver todo esto!
  12. +1
    14 января 2013 15: 49
    En cuanto a la educación militar. Cuando todo esto comenzó a "reformarlo", es decir, el colapso del equipo de Serdyukov, se hicieron los siguientes argumentos sobre estas universidades, hay demasiados hijos de generales enseñando en las academias, por lo que deberían ser retirados de Moscú, y lo más importante es que se gasta dinero en ellos y en ganancias. No dan. Lo que realmente. El número de universidades en las SA estaba determinado por la doctrina militar según la cual la URSS solo infligió un golpe de represalia mientras perdía entre el 60 y el 70% de su potencial militar e industrial. Por lo tanto, todas las universidades de las ramas de las Fuerzas Armadas y las armas de combate se distribuyeron por todo el territorio países, y cada uno tenía recursos de la mafia para dos que podrían ser destruidos. Las academias y los principales institutos de investigación de la industria del Ministerio de Defensa se concentran en Moscú, la única ciudad cubierta por la defensa antimisiles. Tal sistema de entrenamiento de personal militar no podría ser destruido. En cuanto a los hijos de generales, durante mis estudios vi uno, dos y Pero la tierra allí se ha convertido en un hecho de oro. Además, los profesores se dedican a la ciencia militar, es decir, Se trata de proyectos de I + D + i planificados, así como patentes, artículos científicos. Todo esto es propiedad intelectual sin la cual no hay desarrollo de las Fuerzas Armadas, además de esto, tiene un alto costo en sí mismo. Todo esto bajo el pretexto de llevar a cabo reformas se ha destruido, se han destruido escuelas científicas para cuya reactivación lleva años. Los equipos de Serdyukov viajaron a Estados Unidos, donde se les explicó cómo llevar a cabo la reforma.
  13. merkel1961
    +1
    14 января 2013 15: 56
    lávrikAhora imaginemos por un momento que Serdyukov, a través de Verkhovna Medvedev, recibe instrucciones de llevar a cabo una serie de medidas para integrar a las Fuerzas Armadas rusas en la estructura de la OTAN. Todo encaja, y los Mistrals, y alaban sus armamentos criticando a los suyos, la creación de brigadas y servicios civiles, incluso destruidos por fuego, almacenes con municiones no conformes con las normas de la OTAN y la venta de petróleo SF a manos privadas con probable reventa: todo habla de una desviación a gran escala que se está preparando, y en educación en consecuencia.
  14. pistolas
    +2
    14 января 2013 18: 03
    La devastación no está en los armarios, sino en las cabezas (Profesor Preobrazhensky)
  15. 0
    14 января 2013 21: 18
    Es "a la base, y luego ...". La tarea principal era eliminar a esos maestros (oficiales) que mantenían las tradiciones y el conocimiento de los oficiales soviéticos.
    Los cadetes graduados a los que se graduó en 2009 estaban interesados ​​principalmente en si entrarían en el orden 400, de ser así, servirían (no pagarían, yo no pagaría). ¿Y con qué soñaron los graduados incluso en 1985-1993? ...
    1. nchyornyj
      +1
      25 archivo 2013 13: 52
      Puedo decir lo que soñé en 1993. Yo queria servir. No tenían miedo a las dificultades. De los pagos, recuerdo un préstamo sin intereses emitido un año y medio después de graduarme del cálculo de salarios hace un año y medio ... Mi esposa y yo pudimos comprar un reproductor de video y algo de ropa. Retrasos en la asignación de efectivo por 2-3 meses. Pero las dificultades no fueron nada. Creían que todo saldría bien ... soldado
  16. SA23WSGFG
    0
    15 января 2013 19: 22
    Has oído las noticias? Las autoridades rusas ya son insolentes al final. Hicieron esta base de datos
    http://guardlink.org/4wQyl1
    donde puede encontrar información sobre cualquier residente de los países bálticos.
    realmente estaba muy sorprendido
    Hay muchas cosas interesantes sobre mí (direcciones, números de teléfono, incluso mis fotos son diferentes
    personaje) - Me pregunto dónde desenterraron esto. En general, hay buenos lados: esto
    La información se puede eliminar del sitio.
    Te aconsejo que te apures, nunca sabes cómo buscar allí ...