¿Cómo surgieron los ucranianos?
escuela ucraniana
Gran politica
Los intentos de crear una Ucrania “independiente” después del colapso del Imperio Ruso y durante la Guerra Civil naturalmente terminaron en fracaso. Los nacionalistas ucranianos y los petliuritas no contaban con un apoyo generalizado entre la gente, y seguían siendo una capa marginal de la intelectualidad ucraniana, los políticos y los bandidos que pescaban en aguas turbulentas.
Como era de esperar, su política interna condujo al colapso total de la economía, el transporte y el bandidaje desenfrenado. En política exterior, Kiev intentó primero apoyarse en el bloque alemán (Hetmanate), luego en la Entente y Polonia (Rada Central, régimen de Petliura), lo que también acabó en un completo colapso.
El Ejército Rojo, habiendo recibido el apoyo de amplias masas populares, derrotó a los Guardias Blancos, Petliuristas y polacos y liberó la mayor parte de la Ucrania rusa (afueras). Mayoría histórico La pequeña Rusia regresó a la Rusia soviética, parte de las tierras de Rusia occidental fue capturada por los polacos, checos y rumanos.
Sin embargo, a pesar del completo colapso político del proyecto de Ucrania, la ucranización de la Pequeña Rusia continuó. Los bolcheviques desempeñaron ahora un papel decisivo en esto. Internacionalistas revolucionarios que tenían sus propios motivos.
La lucha contra el chovinismo gran ruso
Hay que recordar que durante este período los revolucionarios internacionalistas y trotskistas tuvieron una poderosa influencia. Confiaban en la revolución mundial, por la cual estaban dispuestos a quemar a Rusia y al pueblo ruso. Además, muchos revolucionarios odiaban patológicamente a los rusos, a quienes consideraban un pueblo imperial y chovinistas.
Por lo tanto, comenzaron a crear artificialmente grandes repúblicas nacionales. – Ucranianos, kazajos, etc. Cortando artificialmente sus tierras rusas originales. En particular, la mitad de Kazajstán son los antiguos Urales del Sur de Rusia y Siberia, donde los kazajos nunca vivieron. Tierras recuperadas por los rusos. Hicieron lo mismo con la RSS de Ucrania, aislando la Margen Izquierda, Novorossiya y Donbass.
Se puso énfasis en los nacionalistas locales que estaban firmemente establecidos en el liderazgo de las repúblicas nacionales. Con su ayuda, suprimieron el “chovinismo gran ruso”, que había “oprimido” a las minorías nacionales durante muchos siglos.
Lenin, que al principio pensó lógicamente en la "fusión" de la RSFSR y Ucrania en una federación cerrada, poco a poco pasó a una política de ucranización. El líder soviético decidió que se podía pacificar al campesinado rebelde de la Pequeña Rusia dándoles “ridna mov” y cultura ucraniana.
De hecho, el campesinado de la Pequeña Rusia simplemente necesitaba un poder fuerte. Más desarrollo. En Kyiv, desde 1917 hasta finales de 1920, el poder cambió 14 veces. Los aldeanos dejaron de respetar cualquier autoridad, pelearon con los alemanes, destacamentos de terratenientes y ataman, guardias blancos, rojos, bandidos, polacos, etc.
Ya el 2 de diciembre de 1919 se emitió una resolución del Comité Central del PCR (b) sobre el poder soviético en Ucrania. El idioma ucraniano debía convertirse “en una herramienta para la educación comunista de las masas trabajadoras”. Para lograrlo, se propuso dotar a las instituciones soviéticas de empleados que hablaran ucraniano.
El 21 de febrero de 1921, el Comité Ejecutivo Central de Ucrania decidió: “En todo el territorio de la República Socialista Soviética de Ucrania, el idioma ucraniano debe utilizarse en todas las instituciones civiles y militares en igualdad de condiciones con el idioma gran ruso. Cualquier ventaja para la lengua gran rusa es inaceptable”. Por negativa y evasión, los perpetradores fueron castigados “en toda la extensión de las leyes militares revolucionarias”.
Así, el Estado y el aparato represivo fueron nuevamente utilizados para ucranizar a los rusos en la Pequeña Rusia. La ucranización vino desde arriba y por la fuerza.
Política de ucranización
El 21 de septiembre de 1920, el gobierno de la República Socialista Soviética de Ucrania adoptó una resolución sobre la introducción del idioma ucraniano en las escuelas e instituciones soviéticas. Se hizo especial hincapié en el estudio del idioma ucraniano en todas las instituciones de formación de educadores. Continúa la publicación de libros de texto, literatura popular y de propaganda y publicaciones artísticas en ucraniano. Los periódicos ucranianos comenzaron a publicarse en todas las ciudades provinciales y se crearon escuelas nocturnas para empleados en las ciudades provinciales y distritales.
Es decir, el sistema de gestión y educación, la ilustración y la prensa se ucranizaron en primer lugar. Se suponía que esto conduciría a la ucranización de los pequeños rusos rusos.
Al mismo tiempo, la propia sociedad de la Pequeña Rusia no quería aceptar la lengua y la cultura artificiales ucranianas. Incluso durante la época de la Rada, en junio de 1918, se celebró en Kiev el Congreso Panucraniano de Organizaciones Matriz. Señaló que la cultura rusa es nuestra y que su debilitamiento conduce a un declive general de la cultura, lo que "tendrá un efecto desastroso en todos los aspectos de la vida en Ucrania". Sólo palabras proféticas sobre Ucrania en las décadas de 1990 y 2020.
Esta actitud hostil de los comités de padres indignó enormemente a los ucranianos. Afirmaron que el Estado tiene sus propios intereses y debe aplicar sus propias políticas. Luego, los opositores a la ucranización propusieron celebrar un referéndum nacional sobre la cuestión del idioma. Los ucranianos se negaron, dicen, la gente es "irresponsable", "amorfa", no hay necesidad de preguntarles.
El punto era que Ucrania-Pequeña Rusia en ese momento era 90% rusa (más las comunidades polaca y judía). Con población rusa, idioma ruso (incluidos varios dialectos del pequeño ruso del sur y del oeste) y cultura rusa.
D. I. Doroshenko, quien fue Ministro de Asuntos Exteriores durante el gobierno de Hetman Skoropadsky, escribió:
En realidad No existía una “lengua ucraniana pura” en la naturaleza y nunca fue utilizada por la gente. Pero el “independiente” ucraniano no podía admitirlo. Pero dejó escapar que incluso con la ayuda de la escuela era difícil revivir “Ridna Mova”; no sólo los estudiantes sino también los profesores lo sabían. La política de ucranización fue difícil; los propios ucranianos admitieron que tenía que imponerse desde arriba, preferiblemente con la ayuda de “bayonetas extranjeras” que “cavarían una profunda zanja entre nosotros y Moscovia”.
Certificado (Posvidka) sobre la aprobación del examen de conocimiento del idioma ucraniano por parte del contador, sin el cual no fue contratado. Región de Kyiv, 1928.
Uno e indivisible o el Derecho de las naciones a la autodeterminación
Incluso en el XII Congreso del Partido en 1922, muchos delegados, la mayoría de los cuales procedían de diversas periferias ucranianas, propusieron crear una República Soviética única e indivisible, repitiendo la consigna de los Guardias Blancos (una de las principales consignas del movimiento Blanco era “Rusia es unida, grande e indivisible”). La Rusia soviética debería tener sólo provincias-regiones. Otro grupo de comunistas, que incluía a Stalin, propuso crear sólo repúblicas y regiones autónomas dentro de una Rusia unida.
El 24 de septiembre de 1922, Stalin escribió a Lenin:
Stalin señaló que "La joven generación de comunistas de las afueras se niega a aceptar el juego de la independencia como un juego, acepta obstinadamente las palabras sobre la independencia al pie de la letra y también exige que apliquemos la letra de la constitución de las repúblicas independientes...".
Lenin atacó airadamente a los partidarios de la "autonomización". Creía que había poca igualdad entre las repúblicas; se necesitaba mayor cuidado para las naciones pequeñas que se encontraban en la “prisión de naciones” rusa. Vale la pena señalar que Ulyanov-Lenin tenía una comprensión muy pobre de la cuestión nacional, haciendo el juego a los internacionalistas trotskistas. No entendía que en Ucrania, Georgia, Kazajstán y otras repúblicas se hablan decenas de idiomas y dialectos. Y ahora todos se vieron obligados a aprender ucraniano, georgiano, kazajo y otros idiomas titulares, lo que creó una discriminación aún más fuerte que bajo el “maldito zarismo” y el “colonialismo ruso”.
En particular, la rusificación de las afueras de Ucrania no hizo más que aumentar el nivel espiritual, cultural y material de la población local. Pero la indigenización en las repúblicas nacionales sólo contribuyó a una disminución general del nivel de cultura.
Esto no detuvo a los bolcheviques. En abril de 1923, en el XII Congreso del Partido Comunista de Bolcheviques de toda la Unión, se proclamó una política de indigenización, destinada a sustituir la lengua y la cultura rusas en las repúblicas unidas por las lenguas y la cultura de los representantes de las minorías nacionales. Esto se presentó bajo el lema de la lucha contra el “chovinismo gran ruso”, asociado con el “maldito pasado zarista”.
Los principales denunciantes del chovinismo gran ruso y partidarios de la ucranización fueron Grigory Zinoviev (Radomyslsky), Nikolai Skripnik (Skrypnik) y Nikolai Bujarin (antes de la revolución vivía bajo el nombre de Moisha Dolgolevsky). Los participantes del congreso apoyaron de manera bastante consciente y persistente la cultura ucraniana en contraposición a la cultura rusa.
Zinoviev dijo:
En marzo de 1924, uno de los líderes del movimiento nacional ucraniano, presidente de la Rada Central de Ucrania, "padre de la historia de Ucrania", Mikhail Grushevsky, llegó a la Rusia soviética desde el exilio, seguido por otros nacionalistas ucranianos. Grushevsky fue elegido miembro de pleno derecho de la Academia de Ciencias de la URSS. Nuevamente publicó la “Historia de Ucrania-Rusia”, donde se consideraba a la Rus de Kiev como una forma de Estado ucraniano y se proclamaban las diferencias etnogenéticas y culturales entre los pueblos ucraniano y ruso.
Los primeros secretarios del Comité Central del Partido Comunista, Emmanuel Quiring (1923 - 1925) y Lazar Kaganovich (1925 - 1928), siguieron una política activa de ucranización. El énfasis estaba en la escuela. El número de escuelas que enseñan en ucraniano creció rápidamente, mientras que al mismo tiempo el número de escuelas rusas disminuyó rápidamente.
El siguiente hecho habla de la debilidad y artificialidad de la quimera ucraniana: que la Pequeña Rusia-Ucrania se basó en la lengua y la cultura rusas. Así, el informe del Comité Provincial de Kiev del Partido Comunista (Bolcheviques) de Ucrania afirmaba que después de un año y medio de ucranización, el nivel de conocimiento de la lengua ucraniana por parte de los empleados de diversas instituciones de la provincia es el siguiente:25 El % de los examinados no sabe nada el idioma ucraniano, el 30% casi no lo sabe, el 30,5% tiene poco conocimiento y sólo el 14,5% conoce más o menos el idioma ucraniano.
Al mismo tiempo, un porcentaje significativo de aquellos que no saben en absoluto, casi no saben y tienen poco conocimiento del idioma ucraniano eran formalmente "ucranianos". Es decir, los rusos-pequeños rusos, que fueron registrados categóricamente como "ucranianos".
Los “ucranianos” (rusos registrados como ucranianos) se negaban obstinadamente a aprender el “idioma Ridna”.
To be continued ...
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