China se ha convertido en una locomotora global de actividad científica.
China está tomando gradualmente la posición de liderazgo en el mundo en el campo del desarrollo experimental y la investigación científica. Por el número de invenciones patentadas, el número de publicaciones y los índices de citas en 2013, China superará a Japón, llegando al lugar neto de 2 en el mundo después de los Estados Unidos. En términos de la cantidad de artículos científicos publicados, China casi alcanzó a los Estados y es más probable que los supere en este indicador en un futuro cercano. Tales conclusiones fueron hechas por miembros de la Real Sociedad de Gran Bretaña (que es un análogo de la Academia de Ciencias de Rusia en Rusia), quienes apreciaron los recientes éxitos de varios países en la realización de actividades científicas.
Los investigadores británicos analizaron una serie de indicadores, incluida la cantidad de artículos que se publicaron y revisaron en revistas científicas periódicas (en la base de datos de artículos científicos de Scopus). Por el número de publicaciones científicas, China ha alcanzado el lugar 2. Los Estados Unidos se ubican tradicionalmente en el primero, pero si la proporción de artículos científicos estadounidenses de 1993 a 2003 se ubicó en el nivel de 25%, entonces de 2004 a 2008 cayó a 21%. Durante el mismo tiempo, el mismo indicador de China creció de 4,4% a 10,2%, lo que permitió a China despegar de 6 a 2, pasando el Reino Unido por cierto (el porcentaje de trabajos científicos en inglés cayó de 7,1% a 6,5%).
Además del número de publicaciones científicas, los autores del estudio estudiaron el número de referencias a publicaciones científicas chinas en los trabajos de otros autores. Este indicador de hoy da una idea de la calidad del trabajo científico realizado: cuanto mayor sea el número de científicos que mencionen trabajos específicos en sus artículos, mayor será su valor científico. Durante el mismo período, el número de referencias a artículos de investigación chinos ha aumentado, pero no al nivel en que ha aumentado el número de publicaciones.
Vale la pena señalar que China desde los tiempos más antiguos fue conocida por sus invenciones. Fue China la que dio al mundo cuatro grandes descubrimientos: papel, pólvora, brújula y tipografía. A pesar de esto, estos descubrimientos no llevaron al Imperio Celestial a una "explosión" industrial en los tiempos modernos y modernos, como sucedió, por ejemplo, en Europa (siglos XVII - XVIII) o en el vecino Japón (a mediados del siglo XIX - principios del siglo XX). Quizás fueron los insidiosos británicos quienes culparon a China de la "aguja de opio" y fueron los primeros extranjeros en imponer tratados desiguales al país, y tal vez fue la enseñanza de Confucio, que, según los sociólogos europeos, no contribuyó a la formación del pensamiento racional activo en el país. .
En cualquier caso, los monjes taoístas y los eruditos confucianos están en un pasado lejano, y hoy es más probable que atraigan a los turistas. La actual China es uno de los líderes mundiales reconocidos. La ciencia de China hoy en día está impulsada por científicos ambiciosos y jóvenes: químicos, físicos, matemáticos, biólogos, tecnólogos, programadores, muchos de los cuales han sido educados en el extranjero y tienen experiencia en centros y laboratorios científicos europeos y estadounidenses. Hoy en día, el efecto "highgay" (los llamados científicos que regresaron a China después de estudiar en el extranjero) está trabajando en el desarrollo de la ciencia china y mundial. Además, no se deben descartar factores tales como la emigración de China. Hoy en día, decenas de miles de científicos de origen chino trabajan en universidades europeas y americanas de élite.
Al mismo tiempo, el liderazgo de la República Popular de China (vale la pena señalar que todos los líderes recientes del país se consideran tecnócratas) sigue una política activa de devolver a los chinos étnicos a su madre patria, así como a los que fueron enviados al extranjero en 1990-e y 2000-e. Después de regresar a casa, reciben condiciones aún más cómodas para el trabajo y la vida que las que tenían. El gobierno chino asume todos los costos de la compra de equipo científico costoso, incluso si el trabajo se realiza como parte de una subvención extranjera. Al mismo tiempo, las autoridades del país proporcionan sus propias subvenciones chinas "internas", que hoy son completamente comparables con las occidentales.
El salario promedio de los científicos en la República Popular China ha aumentado en un factor de 1998-27 desde 28. Por ejemplo, el ingreso anual de un empleado de uno de los institutos de investigación de la Academia de Ciencias de China varía de 25 a 65 mil dólares por año (valores promedio), pero puede ascender a 150-200 mil dólares, incluidas todas las subvenciones y tarifas. Un profesor en el Instituto Nacional de Ciencias Biológicas de Beijing para el año gana alrededor de 50-60 miles de dólares. Para el Reino Medio es solo un excelente salario. No es sorprendente que hoy los chinos vean a los científicos como pilares reales de la sociedad. Ingenieros, científicos y profesores en la sociedad china son cada vez más valorados cada año. Debido al prestigio de la profesión y al alto nivel de salarios (crecimiento explosivo), la mayoría de los graduados universitarios más prometedores asocian su vida futura con la ciencia. Los científicos chinos están experimentando constantemente apoyo social para su investigación de la sociedad. Además, desde 2006, Beijing ha estado implementando un programa especial: "Un plan de acción para aumentar la comprensión pública de la ciencia", que se ha desarrollado hasta el año 2020.
Hay en la universidad china la educación y problemas similares a los rusos. El principal es la redundancia de instituciones de educación superior en el país, principalmente debido a la aparición en los últimos años de "academias" y "universidades" de madurez temprana que no poseen la alta calidad de aprendizaje de los estudiantes. Debido a esto, el número de graduados supera la demanda de 20-30% en el país y se reduce el prestigio de la educación superior.
A pesar de esto, China tiene una educación de muy alta calidad. El Instituto del Lejano Oriente de la Academia de Ciencias de Rusia publicó su investigación sobre la creación del poder científico y técnico de la República Popular China. En la actualidad, China ya ocupa un lugar en el mundo 1 en términos de la cantidad de recursos asignados (incluida la base de instrumentación) por investigador, y en la cantidad de personal científico y técnico cuyo número ya ha alcanzado a 51 en un millón de personas, el país tampoco tiene igual. Y si una figura tan grande puede estar vinculada a la población más grande del mundo, entonces no se puede explicar el alto nivel de educación. En el año 2009 en el número de universidades que ingresaron a las mejores universidades de 200 en el mundo, China ocupó el tercer lugar (universidades 11), pasando solo a los Estados Unidos y el Reino Unido. Al mismo tiempo, 3 clasifica a PRC con Holanda y Japón, aunque solo hace una década, el 200 superior incluía solo una universidad china (Fudan en Shanghai).
Problemas de la ciencia china
El problema más importante de la ciencia en la República Popular China es garantizar el desarrollo de la innovación nacional, teniendo en cuenta el atractivo de un modelo económico intensivo, que se basa en el desarrollo, la producción y la exportación de tecnologías chinas. Esta es una tarea muy difícil, ya que antes del 2007 del año, según el científico nacional Jacob Berger, la dependencia de las principales industrias de China de los componentes de alta tecnología importados era muy alta. Por ejemplo, con el lanzamiento de automóviles, el PRC dependía de desarrollos extranjeros en aproximadamente 70%, en la fabricación de productos de TI (en 95%) y en la producción de televisores y teléfonos móviles (en 100%).
Hasta hace poco, el principal problema era que las empresas chinas no "asimilaban" las tecnologías extranjeras para crear las suyas, nacionales, a menudo involucradas en la copia bastante áspera y mecánica, que estaba acompañada por una infracción de derechos de autor. Además, los expertos chinos incluso han creado métodos especiales para replicar y copiar tecnologías extranjeras. De esta forma es más fácil y más barato, pero la estrategia de copia simple ha desarrollado completamente su recurso.
En los próximos años de 20, la industria y la ciencia de la República Popular China deben responder a un nuevo desafío estratégico. De acuerdo con los planes para el desarrollo de la ciencia y la tecnología en China, para 2020, el país tendrá que alcanzar el nivel mundial en las principales áreas de actividad científica de 11-ti, y en las posiciones de 3-5 en cada una de estas áreas para asegurar una posición de liderazgo. Para 2050, China espera crear una economía del conocimiento. En 2006, China adoptó un plan a largo plazo para el desarrollo de la actividad científica, que implica un aumento en el financiamiento de la ciencia. Para 2020, la ciencia planea asignar hasta 2,5% del PIB (ahora en el nivel de 1,5-1,7% del PIB).
El problema es también la combinación de innovación y ciencia. En 2007, la proporción aproximada de fondos para la ciencia académica y universitaria estaba en el nivel de 5 a 1, esta proporción sigue siendo la misma ahora. Al mismo tiempo, el liderazgo chino es consciente de que lo principal aquí no es la cantidad de fondos, sino la efectividad de su uso. Hoy en día, junto con la Academia de Ciencias - Universidad - Ministerio - Empresa Industrial, se están desarrollando estructuras con el objetivo de convertir las instalaciones industriales en una base real para actividades de innovación. No es ningún secreto que en 2003, solo el 30% de todas las empresas en China estaban cubiertas por el TOC.
Al mismo tiempo, en China, como en Rusia, se reformó la Academia de Ciencias. Sin embargo, en el Reino Medio no fusionaron varias academias en una sola, conservando su especialización e independencia. Por ejemplo, CAS, la Academia China de Ciencias, se dedica al desarrollo de la física, las matemáticas, la química, la tecnología de la información, la biotecnología, la medicina, etc. CAON - Academia China de Ciencias Sociales - especializada en economía, historias, relaciones internacionales, sociología, derecho, filosofía. KIA - Academia China de Ingeniería - trabaja en el campo de la metalurgia, ingeniería mecánica, construcción, industria pesada y ligera, agricultura.
En China, la reducción de las instituciones científicas. En CAS - de 123 a 92, y en CAON - de 152 a 112, con un aumento simultáneo en la financiación (a 40%). La organización de cualquier "agencia de administración de propiedades" y el alquiler de locales en China no surgen en principio. Además, el estado controla de manera bastante estricta la edad de los directores de los institutos de investigación, que no puede exceder los años 55. El país cuenta con liderazgo actualizado regularmente en todos los niveles.
Así, en la actualidad, la ciencia china, que ha conservado la herencia académica "clásica" soviética, está adaptando con éxito la experiencia occidental en el país, así como las innovaciones extranjeras más modernas, lo que le permite desarrollarse dinámicamente.
Fuentes de información:
http://rus.ruvr.ru/2013_10_23/Kitaj-i-mirovaja-nauka-Mezhdu-Konfuciem-i-visokimi-tehnologijami-2369
http://www.nkj.ru/archive/articles/19513
http://funduma.ru/2011/12/kitay
http://comments.ua/ht/243096-kitay-priznali-nauchnim-liderom.html
Los investigadores británicos analizaron una serie de indicadores, incluida la cantidad de artículos que se publicaron y revisaron en revistas científicas periódicas (en la base de datos de artículos científicos de Scopus). Por el número de publicaciones científicas, China ha alcanzado el lugar 2. Los Estados Unidos se ubican tradicionalmente en el primero, pero si la proporción de artículos científicos estadounidenses de 1993 a 2003 se ubicó en el nivel de 25%, entonces de 2004 a 2008 cayó a 21%. Durante el mismo tiempo, el mismo indicador de China creció de 4,4% a 10,2%, lo que permitió a China despegar de 6 a 2, pasando el Reino Unido por cierto (el porcentaje de trabajos científicos en inglés cayó de 7,1% a 6,5%).
Además del número de publicaciones científicas, los autores del estudio estudiaron el número de referencias a publicaciones científicas chinas en los trabajos de otros autores. Este indicador de hoy da una idea de la calidad del trabajo científico realizado: cuanto mayor sea el número de científicos que mencionen trabajos específicos en sus artículos, mayor será su valor científico. Durante el mismo período, el número de referencias a artículos de investigación chinos ha aumentado, pero no al nivel en que ha aumentado el número de publicaciones.
Vale la pena señalar que China desde los tiempos más antiguos fue conocida por sus invenciones. Fue China la que dio al mundo cuatro grandes descubrimientos: papel, pólvora, brújula y tipografía. A pesar de esto, estos descubrimientos no llevaron al Imperio Celestial a una "explosión" industrial en los tiempos modernos y modernos, como sucedió, por ejemplo, en Europa (siglos XVII - XVIII) o en el vecino Japón (a mediados del siglo XIX - principios del siglo XX). Quizás fueron los insidiosos británicos quienes culparon a China de la "aguja de opio" y fueron los primeros extranjeros en imponer tratados desiguales al país, y tal vez fue la enseñanza de Confucio, que, según los sociólogos europeos, no contribuyó a la formación del pensamiento racional activo en el país. .
En cualquier caso, los monjes taoístas y los eruditos confucianos están en un pasado lejano, y hoy es más probable que atraigan a los turistas. La actual China es uno de los líderes mundiales reconocidos. La ciencia de China hoy en día está impulsada por científicos ambiciosos y jóvenes: químicos, físicos, matemáticos, biólogos, tecnólogos, programadores, muchos de los cuales han sido educados en el extranjero y tienen experiencia en centros y laboratorios científicos europeos y estadounidenses. Hoy en día, el efecto "highgay" (los llamados científicos que regresaron a China después de estudiar en el extranjero) está trabajando en el desarrollo de la ciencia china y mundial. Además, no se deben descartar factores tales como la emigración de China. Hoy en día, decenas de miles de científicos de origen chino trabajan en universidades europeas y americanas de élite.
Al mismo tiempo, el liderazgo de la República Popular de China (vale la pena señalar que todos los líderes recientes del país se consideran tecnócratas) sigue una política activa de devolver a los chinos étnicos a su madre patria, así como a los que fueron enviados al extranjero en 1990-e y 2000-e. Después de regresar a casa, reciben condiciones aún más cómodas para el trabajo y la vida que las que tenían. El gobierno chino asume todos los costos de la compra de equipo científico costoso, incluso si el trabajo se realiza como parte de una subvención extranjera. Al mismo tiempo, las autoridades del país proporcionan sus propias subvenciones chinas "internas", que hoy son completamente comparables con las occidentales.
El salario promedio de los científicos en la República Popular China ha aumentado en un factor de 1998-27 desde 28. Por ejemplo, el ingreso anual de un empleado de uno de los institutos de investigación de la Academia de Ciencias de China varía de 25 a 65 mil dólares por año (valores promedio), pero puede ascender a 150-200 mil dólares, incluidas todas las subvenciones y tarifas. Un profesor en el Instituto Nacional de Ciencias Biológicas de Beijing para el año gana alrededor de 50-60 miles de dólares. Para el Reino Medio es solo un excelente salario. No es sorprendente que hoy los chinos vean a los científicos como pilares reales de la sociedad. Ingenieros, científicos y profesores en la sociedad china son cada vez más valorados cada año. Debido al prestigio de la profesión y al alto nivel de salarios (crecimiento explosivo), la mayoría de los graduados universitarios más prometedores asocian su vida futura con la ciencia. Los científicos chinos están experimentando constantemente apoyo social para su investigación de la sociedad. Además, desde 2006, Beijing ha estado implementando un programa especial: "Un plan de acción para aumentar la comprensión pública de la ciencia", que se ha desarrollado hasta el año 2020.
Hay en la universidad china la educación y problemas similares a los rusos. El principal es la redundancia de instituciones de educación superior en el país, principalmente debido a la aparición en los últimos años de "academias" y "universidades" de madurez temprana que no poseen la alta calidad de aprendizaje de los estudiantes. Debido a esto, el número de graduados supera la demanda de 20-30% en el país y se reduce el prestigio de la educación superior.
A pesar de esto, China tiene una educación de muy alta calidad. El Instituto del Lejano Oriente de la Academia de Ciencias de Rusia publicó su investigación sobre la creación del poder científico y técnico de la República Popular China. En la actualidad, China ya ocupa un lugar en el mundo 1 en términos de la cantidad de recursos asignados (incluida la base de instrumentación) por investigador, y en la cantidad de personal científico y técnico cuyo número ya ha alcanzado a 51 en un millón de personas, el país tampoco tiene igual. Y si una figura tan grande puede estar vinculada a la población más grande del mundo, entonces no se puede explicar el alto nivel de educación. En el año 2009 en el número de universidades que ingresaron a las mejores universidades de 200 en el mundo, China ocupó el tercer lugar (universidades 11), pasando solo a los Estados Unidos y el Reino Unido. Al mismo tiempo, 3 clasifica a PRC con Holanda y Japón, aunque solo hace una década, el 200 superior incluía solo una universidad china (Fudan en Shanghai).
Problemas de la ciencia china
El problema más importante de la ciencia en la República Popular China es garantizar el desarrollo de la innovación nacional, teniendo en cuenta el atractivo de un modelo económico intensivo, que se basa en el desarrollo, la producción y la exportación de tecnologías chinas. Esta es una tarea muy difícil, ya que antes del 2007 del año, según el científico nacional Jacob Berger, la dependencia de las principales industrias de China de los componentes de alta tecnología importados era muy alta. Por ejemplo, con el lanzamiento de automóviles, el PRC dependía de desarrollos extranjeros en aproximadamente 70%, en la fabricación de productos de TI (en 95%) y en la producción de televisores y teléfonos móviles (en 100%).
Hasta hace poco, el principal problema era que las empresas chinas no "asimilaban" las tecnologías extranjeras para crear las suyas, nacionales, a menudo involucradas en la copia bastante áspera y mecánica, que estaba acompañada por una infracción de derechos de autor. Además, los expertos chinos incluso han creado métodos especiales para replicar y copiar tecnologías extranjeras. De esta forma es más fácil y más barato, pero la estrategia de copia simple ha desarrollado completamente su recurso.
En los próximos años de 20, la industria y la ciencia de la República Popular China deben responder a un nuevo desafío estratégico. De acuerdo con los planes para el desarrollo de la ciencia y la tecnología en China, para 2020, el país tendrá que alcanzar el nivel mundial en las principales áreas de actividad científica de 11-ti, y en las posiciones de 3-5 en cada una de estas áreas para asegurar una posición de liderazgo. Para 2050, China espera crear una economía del conocimiento. En 2006, China adoptó un plan a largo plazo para el desarrollo de la actividad científica, que implica un aumento en el financiamiento de la ciencia. Para 2020, la ciencia planea asignar hasta 2,5% del PIB (ahora en el nivel de 1,5-1,7% del PIB).
El problema es también la combinación de innovación y ciencia. En 2007, la proporción aproximada de fondos para la ciencia académica y universitaria estaba en el nivel de 5 a 1, esta proporción sigue siendo la misma ahora. Al mismo tiempo, el liderazgo chino es consciente de que lo principal aquí no es la cantidad de fondos, sino la efectividad de su uso. Hoy en día, junto con la Academia de Ciencias - Universidad - Ministerio - Empresa Industrial, se están desarrollando estructuras con el objetivo de convertir las instalaciones industriales en una base real para actividades de innovación. No es ningún secreto que en 2003, solo el 30% de todas las empresas en China estaban cubiertas por el TOC.
Al mismo tiempo, en China, como en Rusia, se reformó la Academia de Ciencias. Sin embargo, en el Reino Medio no fusionaron varias academias en una sola, conservando su especialización e independencia. Por ejemplo, CAS, la Academia China de Ciencias, se dedica al desarrollo de la física, las matemáticas, la química, la tecnología de la información, la biotecnología, la medicina, etc. CAON - Academia China de Ciencias Sociales - especializada en economía, historias, relaciones internacionales, sociología, derecho, filosofía. KIA - Academia China de Ingeniería - trabaja en el campo de la metalurgia, ingeniería mecánica, construcción, industria pesada y ligera, agricultura.
En China, la reducción de las instituciones científicas. En CAS - de 123 a 92, y en CAON - de 152 a 112, con un aumento simultáneo en la financiación (a 40%). La organización de cualquier "agencia de administración de propiedades" y el alquiler de locales en China no surgen en principio. Además, el estado controla de manera bastante estricta la edad de los directores de los institutos de investigación, que no puede exceder los años 55. El país cuenta con liderazgo actualizado regularmente en todos los niveles.
Así, en la actualidad, la ciencia china, que ha conservado la herencia académica "clásica" soviética, está adaptando con éxito la experiencia occidental en el país, así como las innovaciones extranjeras más modernas, lo que le permite desarrollarse dinámicamente.
Fuentes de información:
http://rus.ruvr.ru/2013_10_23/Kitaj-i-mirovaja-nauka-Mezhdu-Konfuciem-i-visokimi-tehnologijami-2369
http://www.nkj.ru/archive/articles/19513
http://funduma.ru/2011/12/kitay
http://comments.ua/ht/243096-kitay-priznali-nauchnim-liderom.html
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