¿Por qué Goltz alaba a Serdyukov?
Conocido especialista en el campo militar. aviación Georgy Shibanov en su artículo responde a A. Goltz, quien expresó su pesar por el nombramiento de A. Serdyukov para un puesto sin importancia.La revista Ogonyok No. 471 de 2 en diciembre 2013 publicó un extenso artículo de A. Goltz bajo la rúbrica "La educación militar vuelve al pasado" con el intrigante título "¡Reforma, alrededor!". En él, el autor, de paso, expresa su simpatía a A. Serdyukov con respecto a su nombramiento como "el director de un instituto de investigación científica microscópica destinado a probar maquinaria agrícola". Por supuesto, de acuerdo con su especialización anterior, sería lógico emplearlo en un gran negocio de muebles o, dada su experiencia exitosa en la creación y gestión de Oboronservis OJSC para vender los activos del Ministerio de Defensa de Rusia, para crear una nueva corporación estatal para él y E. Vasiliev. Rusia Pero por alguna razón, el liderazgo del país subestimó el talento organizativo de A. Serdyukov y sus designados E. Vasiliev y S. Hursevich.
Al Sr. A. Goltz le gustó mucho la reforma de A. Serdyukov y uno de sus favoritos, E. Priezzheva, en relación con la ruptura del sistema de educación militar, en primer lugar, con su cardinalidad y amplio alcance. De acuerdo con esta reforma, el número de instituciones educativas militares superiores se redujo de un solo golpe desde 68 a 18 más 15. Al mismo tiempo, están ubicados geográficamente de los principales institutos de educación superior a una distancia de miles de kilómetros y de ninguna manera están conectados entre sí en el plan de estudios. El Sr. A. Goltz quedó muy impresionado por el hecho de que esta reforma potencialmente permitió un aumento significativo en el número de soldados privados (soldados y marineros) por oficial.Afirma inequívocamente que "se necesitan oficiales para mandar a alguien", y si se debe proceder solo de esto, entonces debería haber tantos tenientes como pelotones para los soldados 30-50 en cada pelotón, capitanes, cuántas compañías, comandantes y coroneles tenientes - Cuantos batallones, etc. Sin embargo, el Sr. A. Golts generalmente está de acuerdo con las declaraciones del Comandante Supremo de que "la lucha armada tendrá un carácter intelectual". Pero al mismo tiempo, no cree que tal lucha pueda ser efectiva si no es conducida principalmente por soldados y marineros ordinarios, sino por oficiales altamente educados que usan sistemas de combate robóticos y ese equipo que solo un oficial bien entrenado en teoría puede dominar.
Al mismo tiempo, las cuestiones metodológicas del uso del combate deben mejorarse constantemente; la apariencia armas del futuro, desarrollar tareas y requisitos tácticos y técnicos para el desarrollo de sistemas de armas inteligentes, resolver problemas problemáticos de su operación y mantenimiento en preparación para el combate, acompañar los procesos de diseño de sistemas de combate en la oficina de diseño y monitorear la calidad de su fabricación en las empresas de defensa del país, realizar pruebas estatales de nuevos sistemas de armas, fundamentar científicamente las formas de eliminar las armas que han gastado sus recursos y contienen elementos altamente tóxicos, etc. etc.Todos estos problemas problemáticos se pueden resolver solo en las organizaciones de investigación y prueba relevantes del Ministerio de Defensa de la Federación de Rusia y otras agencias de seguridad. Su decisión positiva es impensable sin oficiales de personal con la más alta capacitación teórica y experiencia en el ejército, y estos son capitanes, comandantes, tenientes coroneles y coroneles, cuyo número, si así lo desean, no puede vincularse estrictamente al número de soldados y marineros.
Parece que todo esto no se tuvo en cuenta durante la implementación de las "reformas de Serdyukov" y llevó al año 4 de su tenencia a tales consecuencias negativas, que ahora tardan años en corregirse. Solo tocaré un tipo de las Fuerzas Armadas de la Federación Rusa que esté más cerca de mí: la Fuerza Aérea.
Gracias a la reforma en el campo de la educación militar, conducida bajo el liderazgo de A. Serdyukov, uno de los representantes de su "harén" E. Priezzheva, ahora tenemos que pensar en el hecho de que la escasez de pilotos con experiencia en aerolíneas nacionales se compensa contratando pilotos de empresas extranjeras. Antes de esta reforma, la falta de personal de vuelo en la aviación civil podría compensarse dejando a pilotos y navegantes con experiencia en la reserva, que se graduaron de escuelas militares superiores y adquirieron ricas habilidades prácticas en el servicio en unidades de combate de la Fuerza Aérea y otras agencias de aplicación de la ley.Durante los años de las "reformas de Serdyukov", se liquidaron algunas de las escuelas de vuelo más antiguas, el resto se convirtieron en sucursales y se convirtieron en sucursales. Las Escuelas Superiores de Ingeniería de Aviación ubicadas en Irkutsk y Tambov, todas escuelas técnicas de aviación, fueron disueltas. A. Serdyukov y E. Priezezhevoy levantaron sus manos incluso a la forja principal de los ingenieros de aviación militar: la Academia de Ingeniería de la Fuerza Aérea. N.E. Zhukovsky. Primero se convirtió en la Universidad Técnica de Aviación Militar, luego le devolvió el estado de la Academia, lo que redujo el período de entrenamiento de 5,5 a 4 años, y luego combinó esta academia con la Academia de la Fuerza Aérea. Yu.A. Gagarin y, después de haber aplastado toda la base del laboratorio educativo y científico que se había creado durante décadas, reubicaron el conglomerado resultante en Voronezh. Al mismo tiempo, más del 90% de todos los profesores, doctores en ciencias permanecieron en Moscú y Monino. Todos los jefes de departamento a la edad de 40-45 años que tenían un impecable rango de salud y rango militar de coronel dimitieron.
La duda expresada por el Sr. A. Goltz de que las restantes escuelas militares de 33 dispersas en toda Rusia no podrán proporcionar un alto nivel de educación no resistirá el escrutinio. En particular, las escuelas superiores de ingeniería de aviación militar que fueron disueltas por A. Serdyukov y E. Priezhezhevoy, ubicadas en Irkutsk y Tambov, formaron ingenieros que en la práctica mostraron su identidad a los ingenieros que se graduaron del VIAI. N.E. Zhukovsky.Esto se evidencia por el hecho de que más del 50% de los oficiales en las organizaciones de investigación y pruebas de la Fuerza Aérea de la Fuerza Aérea son graduados de estas escuelas. Al mismo tiempo, más del 30% de ellos tiene títulos avanzados, al menos, un candidato de ciencias técnicas. Desafortunadamente, muchos de ellos, después de 20, han estado funcionando en la industria durante años y no hay nadie para reemplazarlos. Por lo tanto, no desde la buena vida del departamento de guerra ingresó a la Duma Estatal con la propuesta de extender la vida de los oficiales por cinco años. Esto no es lo que están pidiendo los propios oficiales, como afirma el Sr. Golts, pero el comando se preocupó de que las instituciones educativas militares superiores, las organizaciones de investigación y de prueba del Ministerio de Defensa ruso hayan sido drenadas de sangre por las reformas de Serdyuk que elogian.
Las denominadas universidades "periféricas" (en la terminología de A. Golts), propuestas por el Ministro de Defensa, Ejército General S.K. Para transferir Shoigu de la categoría de sucursales a la categoría de escuelas militares independientes, fueron y son los únicos en el país para la capacitación específica de oficiales. Por ejemplo, la Escuela Superior de Pilotos de Syzran entrenó y entrenó pilotos de helicópteros principalmente para la aviación del ejército, Balashovskoe - pilotos para el transporte militar y la aviación de bombarderos, pilotos de Stavropol y navegantes para la aviación de combate de la defensa aérea, etc.Todos creados bajo la reforma de A. Serdyukov y E. Priezzhevoy "10 de grandes centros científicos y educativos" son formaciones artificiales, en las que intentaron combinarse ya con un erizo, lo que resultó en un alambre de púas que envolvió todo el sistema de educación y ciencia militar.
Es hora de restaurar el sistema de educación militar del país, que aún no se ha destruido por completo, y al esforzarnos por lograrlo solo podemos dar la bienvenida al adoptado por el presidente ruso V.V. Putin y Ministro de Defensa de la Federación Rusa, General de Ejército S.К. Las decisiones de Shoigu que se anunciaron en una reunión sobre el desarrollo de la educación militar en la Escuela de Mando Aéreo Superior Ryazan.
información