Los resultados "olímpicos", como dicen, tocaron y, por lo tanto, el autor del material decidió discutir el problema, que, en general, está vinculado tanto al futuro del sistema educativo en nuestro país como al sistema de seguridad nacional, que es prácticamente inseparable del nivel de educación de la generación joven. . Entonces, sobre los resultados del torneo internacional de matemáticas celebrado en la soleada Chiang Mai (Tailandia).
Estos resultados, por decirlo suavemente, son decepcionantes. Primera vez en historias de la participación de escolares de la URSS y de la Federación Rusa en estas olimpiadas (y la Olimpiada Internacional de Matemáticas en Tailandia fue 56), el equipo nacional no ganó un solo premio. ¡No uno! ... Además, en el evento por equipos, la selección nacional rusa por primera vez en la historia ni siquiera entró en los veinte equipos más fuertes. Y la victoria en la OMI fue celebrada por el equipo nacional de EE. UU., Que se llevó la palma de la primacía matemática de China, que ganó en torneos similares durante dos años seguidos (en 2013 y en 2014). El último éxito ruso (que significa el primer lugar del equipo) está fechado 2007 año. Y el último premio ruso (el segundo) en el evento por equipos se ganó 5 hace años.
Esta vez, ni un solo representante ruso se convirtió en el medallista de oro de la Olimpiada Internacional de Matemáticas, considerado el más prestigioso de los torneos de ciencias naturales para escolares. Esto es especialmente deprimente debido al hecho de que los escolares de estados como Corea del Norte, Perú e Irán conquistaron el "oro" en la OMI. Escolares de Ucrania y Singapur, representantes de Australia, China, Estados Unidos, Corea del Sur, Japón y varios otros estados ganaron medallas de oro. Rusia, durante décadas (desde los tiempos soviéticos), ha estado entre los líderes en términos de conocimiento matemático entre los escolares, permanece detrás de la élite matemática del mundo. Hubiera sido posible no informar al respecto; dicen, bueno, no ganaron el "oro", con quien no sucede ... Pero el silencio en este caso no es apropiado. Después de todo, esto es, en primer lugar, no es en absoluto un accidente, y en segundo lugar, es posible medir en silencio las calificaciones de las escuelas y universidades "según su escala", afirmando que las instituciones y organizaciones educativas rusas realizadas por grupos de expertos extranjeros están "injustamente" retrocediendo cada vez más en la lista de posiciones, pero el hecho sigue siendo: una disminución total en el nivel de educación en Rusia tiene lugar. Y si se trató de un "golpe" en la esfera matemática, que siempre se ha considerado una prueba de fuego del entorno educativo, esto indica claramente que es hora de poner orden en el sistema educativo.
Lo primero que viene a la mente al respecto, por supuesto, es el sistema USE. Sí, el examen estatal unificado ayuda a los niños de familias comunes, desde el interior de Rusia, sin ningún problema, a inscribirse en universidades ubicadas en grandes ciudades. Sí, el USO le permite construir un sistema de evaluación unificado y, por así decirlo, le permite reducir el nivel de corrupción. Al menos, la “reducción en el nivel de corrupción gracias al USO” se habla en el Ministerio de Educación y Ciencia. Pero sobre esto, se pueden terminar los elogios y los cantos solemnes del Examen del Estado Unificado, que no se convirtió en un sistema para verificar el nivel de capacitación del estudiante, sino en un eslabón final de muchos años de capacitación en un círculo de tareas estrechamente definido. Los escolares (y esto es bien sabido por la experiencia personal) han dejado de entender la esencia de las leyes, fórmulas y conceptos. El sistema de preparación para el Examen Estatal Uniforme, por así decirlo, traza una línea media en el proceso de aprendizaje entre niños talentosos y aquellos que por naturaleza no son fuertes en matemáticas. Como resultado, todo se reduce no a una comprensión de la esencia de la disciplina educativa, sino a una constante "prorescencia de ejercicios típicos". Dicen que mientras más "tareas típicas" resolvamos en clase, más posibilidades tendrán ustedes (estudiantes) de resolver tareas similares en el Examen de Estado Unificado. Está claro que este no es un error fatal de la comunidad docente, es un sistema impuesto que a su vez conduce a una crisis en todo el entorno educativo.
Las tareas "típicas" han ensombrecido todo, y en cuanto a las acciones de los escolares en situaciones no estándar al resolver problemas de pensamiento lógico y abstracto, aquí hay un callejón sin salida. Uno podría declarar una exageración, pero después de todo, la misma Olimpiada Matemática Internacional, que el moderno sistema ruso de educación matemática ha perdido con un colapso, ¿no es uno de los indicadores de la crisis? Bueno, no son tareas "típicas" para los MMO ... No son típicas ... Como una campana para el Ministerio de Educación y Ciencia, que en nuestro Universo, el objetivo de educar a los jóvenes no es solo pasar el USO para ingresar a la universidad para el próximo "gerente eHvective" ...
Si el asunto va por el mismo camino y más allá, entonces la degeneración de la escuela matemática doméstica más antigua y más alta ya no parecerá una simple historia de horror que no tiene nada que ver con la realidad. La degeneración de la escuela matemática es también la degeneración de la escuela de ingeniería, la aparición de problemas totales con el desarrollo de nuevas tecnologías, sistemas de software. Esto es un golpe al corazón del sistema de seguridad ruso, después de todo.
En este contexto, una declaración de los líderes del equipo nacional de escolares rusos que participan en una OMI parece una especie de ironía maligna (difícilmente se pueden dirigir las quejas a los propios alumnos, porque son el producto del sistema que se ha implantado en la educación de Rusia en los últimos años, el producto de la EGEE) . Entonces, la declaración de los líderes del equipo se ve así:
Nuestros muchachos ganaron las medallas de plata 6, y nosotros, y estamos satisfechos con el resultado.
¿Está justificado tal minimalismo? .. Es poco probable ...
Aparentemente, pronto para los cálculos, será necesario comprar no solo computadoras chinas y estadounidenses, sino también "escribir" a los chinos para ayudarlos a resolverlo ... Aquí, abuela, y la sustitución de importaciones ...
Me alegro por el hecho de que desde la Olimpiada Internacional de Física, los rusos obtuvieron los premios de oro 4. Pero en el Ministerio de Educación y Ciencia, aparentemente, están listos para trabajar en este resultado ...