¿Se crían correctamente los patriotas en Rusia?
Esto es para los juegos previos. Solo el tema estudiado, y bastante bueno. Pero, vamos al tema.
Al final del año pasado, junto con todos los que estaban en el tema, recibí con alegría la adopción del programa de educación patriótica para los años 2016-2020. También me alegró la aparición de Roskommolodezhi, que, en nuestra opinión general, se suponía que se convertirían en algo así como pioneros y un Komsomol juntos.
Sin embargo, cuanto más lejos, por alguna razón, se ponía más triste. Dejaré los asuntos locales y parroquiales para más adelante, y comenzaré con el documento mismo.
Dígame: ¿cuántas personas han leído, e incluso pensativamente, este programa? Yo aprendi Y con mucho, mucho cuidado. Y, dado que el documento es enorme, con un montón de números, para no agobiar a quienes leen con palabras, hice algo parecido a una muestra. El apretón de agua, siempre presente en tales documentos.
De la segunda parte se puede entender que desde 2001, gracias a los programas estatales, se ha creado un sistema de educación patriótica. Y el objetivo principal es mejorar aún más el trabajo en esta dirección. En definitiva, agua.
Pero las metas y objetivos del programa me permiten dar el todo. Según el texto del documento.
Iii. El propósito y objetivos del programa.
El objetivo principal del programa es mejorar aún más el sistema de educación patriótica, alineándolo con los nuevos histórico Las realidades del funcionamiento del patriotismo en la sociedad rusa.
Para lograr este objetivo es necesario resolver las siguientes tareas:
continuar mejorando el sistema de educación patriótica, teniendo en cuenta el desarrollo científico de las modernas tecnologías innovadoras y los mecanismos de educación del patriotismo en las condiciones modernas;
mejorar el apoyo regulatorio, organizativo, metodológico e informativo del funcionamiento del sistema de educación patriótica;
involucrar más ampliamente a instituciones científicas, organizaciones públicas (asociaciones), colectivos de trabajadores, grupos informales de jóvenes e individuos para participar en la educación patriótica;
mejorar la calidad de la educación patriótica en las instituciones educativas, convertirlas en centros de educación patriótica de las generaciones más jóvenes;
desarrollar y mejorar el sistema de educación militar-patriótica de los ciudadanos, desarrollar formas y métodos prometedores para aumentar el prestigio de los servicios militares y policiales;
Desarrollar la base material y técnica de la educación patriótica en colectivos educativos, laborales, creativos, militares y de servicio y asociaciones públicas;
aumentar la contribución (papel) de los medios de comunicación culturales y de masas en la educación patriótica de los ciudadanos.
Se supone que la solución de estas tareas se llevará a cabo a través de la implementación de las actividades del programa según el anexo No. 1 (los eventos están determinados por los órganos ejecutivos federales, instituciones, organizaciones y órganos ejecutivos de las entidades constituyentes de la Federación de Rusia).
Aplaudir Definitivamente Todo parece estar escrito claramente y sin letras innecesarias. Correcto y lógico. La única excepción es este número de aplicación 1, pero un poco más adelante.
Adelante comienza lo interesante. Las direcciones principales del programa. Hago hincapié en que el Programa tiene en cuenta la estructura ya establecida de la educación patriótica.
Sección 1. Base científico-teórica y metodológica de la educación patriótica, teniendo en cuenta tecnologías innovadoras y mecanismos de educación patriotista en las condiciones modernas.
Esta dirección implica la continuación de la investigación en el campo de la educación patriótica y el uso de sus resultados en actividades prácticas, el desarrollo de ayudas para la enseñanza, recomendaciones, capacitación y programas especiales y métodos para desarrollar formas y métodos innovadores de trabajo patriótico con jóvenes.
Además, por cierto, me complació la necesidad de una fundamentación científica para la educación del patriotismo.
Si en general, el ítem 1 es una conversación vacía, dedicada a la investigación teórica, el desarrollo y la justificación. Pero lo siento, ya tenemos un sistema! Como asi
Y asi Al final quedará claro cuando pasemos a la financiación.
2. La interacción de las autoridades públicas y la sociedad civil en interés de la educación patriótica.
Todo está claro aquí. Tampoco contiene nada, incluso sales minerales, agua destilada. Desarrollo, desarrollo, mejora de formas, la adopción de mejores prácticas y así sucesivamente.
Sección 3. Formación de una cosmovisión patriótica a través del desarrollo del conocimiento histórico orientado a los patriotas de los ciudadanos de la Federación Rusa.
Aquí, finalmente, los detalles han desaparecido. Hay un aumento en el interés por la historia militar de la Patria, y la formación de un sentido de respeto por el pasado heroico de nuestro país, y la preservación de la memoria de las grandes hazañas históricas de los defensores de la Patria.
Y hubo las primeras menciones de que se realizarán eventos específicos.
Competiciones de toda Rusia, seminarios, conferencias, exposiciones y exposiciones dedicadas a eventos históricos de Rusia.
No está mal.
Sección 4. Mejorar el papel de las instituciones educativas, culturales y mediáticas en la educación patriótica de los ciudadanos.
Aquí, pensé que no había ni siquiera una zanja para excavar formaciones como la "Revisión Militar", sino una zanja completa. Sin embargo, si descartamos prioridades como la mejora de los mecanismos y formas en la promoción del patriotismo, la actualización de las bases de datos, el monitoreo de los sitios de Internet y la blogósfera, entonces no se puede detectar nada de esto.
Y el subpárrafo, que dice acerca de "Contrarrestar todos los intentos de desacreditar, desvalorizar, los valores patrióticos en los medios, la literatura y el arte", en general provocó una sonrisa. Está claro que nos oponemos sólo bajo el arma. Y por su cuenta, de ninguna manera.
Pero luego fue lo más interesante. Este es un mecanismo de ejecución de programa. Aquí hay que explicar un poco. Todas las organizaciones involucradas se dividen en varios grupos. Y dependiendo del grupo, ¿de qué se trata? Así es, financiando programas específicos del presupuesto. Este es un punto muy importante.
El más importante, es decir, el coordinador del proyecto, es la Agencia Federal para Asuntos de la Juventud.
La agencia, monitorea la calidad y efectividad del Programa, desarrolla e implementa un sistema para informar sobre la implementación de las actividades, monitorea, solicita a los ejecutores, co-ejecutantes y participantes del Programa la información necesaria para preparar un informe sobre la implementación del Programa, prepara un informe anual sobre el estado de la educación patriótica en Rusia y lo proporciona al Gobierno de la Federación Rusa.
Esto es seguido por los implementadores principales del programa.
Los principales ejecutores del Programa son:
Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación Rusa.
Ministerio de Defensa de la Federación Rusa.
Ministerio de Cultura de la Federación Rusa.
Agencia Federal de Asuntos de la Juventud.
Los ejecutantes principales también desarrollan programas y planes departamentales, aprueban a los co-contratistas, organizan y llevan a cabo una selección competitiva de ejecutantes de trabajos específicos, involucran a organizaciones públicas y organizaciones sin fines de lucro en la implementación de actividades, preparan informes para el Coordinador del Proyecto.
En pocas palabras - el papeleo. Pero a nivel nacional. Es difícil imaginar cuántas personas participarán en la elaboración de planes, aprobaciones, informes y otras cosas. Pero es obvio que la construcción de la educación patriótica se está poniendo en una escala sin precedentes. En el papel
Aquí surge la pregunta, ¿quiénes son los co-autores del Programa? Estos son los que están en el negocio. Quién participará en el Programa, si no está en el nivel más alto, pero participará en el desarrollo y otros asuntos. Aquí hay una lista en la que me permití destacar aquellos departamentos que no causaron esa sorpresa, sino admiración.
Co-implementadores del programa:
Ministerio de la Federación Rusa para la Defensa Civil, Emergencias y Eliminación de Consecuencias de Desastres Naturales.
Ministerio de Trabajo y Protección Social de la Federación Rusa.
Ministerio de Asuntos Exteriores de la Federación Rusa.
Ministerio de Deportes de la Federación Rusa.
Ministerio del Interior de la Federación Rusa.
Ministerio de Comunicaciones y Medios de Comunicación de la Federación Rusa.
Ministerio de Agricultura de la Federación Rusa.
Ministerio de la Federación Rusa para el Cáucaso Norte.
Ministerio de Construcción y Vivienda y Servicios Comunales de la Federación Rusa.
Servicio de Seguridad Federal de la Federación Rusa.
Agencia Federal de Prensa y Comunicación de Masas.
Agencia Federal Forestal.
Agencia Federal de Archivos.
Agencia Federal de Pesca.
Servicio Federal de Aduanas.
Servicio Federal de Control de Drogas de la Federación Rusa.
Agencia Federal de Transporte Marítimo y Fluvial.
Autoridades ejecutivas de la federación rusa.
Puedo entenderlo todo, y el Servicio Estatal de Control de Drogas y el FSB, ¿pero el Ministerio de Agricultura tiene algo que ver con eso? ¿Junto con los ministerios de pesca y protección social? Y la participación del Ministerio de Asuntos Exteriores es algo sorprendente. En absoluto, dividir el pastel?
Y ahora vamos a lo más importante. Al dinero.
La cantidad total de fondos para el Programa en 2016 - 2020 será de rublos de 16 665 568 de 000, incluso del presupuesto federal 15 740 568 de rublos y de 000 92 500 de rublos de fuentes extrapresupuestarias.
Los números, digan lo que digan, son impresionantes. 16 con mil quinientos millones es mucho. Sin embargo, si examina con cuidado y con la calculadora los anexos de las Ordenanzas, en las que está escrito, dónde y para qué dinero se gastará en estos años 5, entonces el optimismo es algo ... desaparece.
Se gastarán 48,3 millones de rublos en investigación, monitoreo y análisis de eficiencia, desarrollo de manuales metodológicos.
Seminarios, reuniones, conferencias, cursos de formación - 99 mln.
Creación de programas de radio y televisión - 16 mln.
Videos - 61,4 mln.
Festivales de cine - 35,5 mln.
Exposiciones - 47 mln.
Festivales de diverso contenido - 77,3 mln.
Libros, manuales, manuales - 19,45 mln.
Concursos - 93,5 mln.
Acciones patrióticas de la juventud - 154,5 mln.
Complejo de exhibición multimedia móvil - 7 mln.
Sistema integrado para el suministro de datos sobre tumbas militares - 50 mln. Rub.
Las carreras de motor - 12,5 mln.
Sosteniendo bolas - 7,8 mln.
(No me importa sostener cadetes y otras bolas, no pienses, pero aún así ...)
Colecciones de los organizadores de los deportes militares, estudiantes y otros grupos: 4 millones de rublos.
Cyber CompetitionTanques"- 2 millones de rublos.
Perdóneme, pero considero todo esto (especialmente el marcado) como una especie de lastre. La segunda cosa es quién y dónde verán estas películas y leer manuales y manuales. Además, es más que dudoso que multitudes de jóvenes participen en festivales de cine. Sí, y concursos lectores.
Pero hay cosas que son más pesadas, desde mi punto de vista.
Orden del estado para exposiciones para museos - 51,5 mln.
Es difícil decir por qué se incluyó la orden estatal aquí. Pero ciertamente no será peor.
Excursiones históricas - 250 mln.
Observando a los niños traídos bajo el programa presidencial con ojos ardientes cerca del IL-2 y otras exhibiciones en el Museo Moninsky, diría que esto es algo necesario.
Programas relacionados con los cosacos - 128 mln.
(Kazakov lo distingue especialmente, porque todo está en un montón, desde canciones y bailes hasta cortes).
Y luego, de hecho, el trabajo directamente patriótico "en el suelo". El dinero para estos artículos será asignado sobre una base competitiva. Esto es bastante comprensible.
Reconstructores - 100 mln.
Organizaciones de voluntarios - 88,5 mln.
Equipos de búsqueda - 40 mln.
Motores de búsqueda de soldados soviéticos en Elbrus - 1,5 mln.
Turismo y organizaciones de tradición local - 45 mln.
Expediciones de naturaleza etnográfica, geológica y arqueológica - 39 mln.
Competiciones deportivas y militares aplicadas - 60,3 mln.
Prácticas educativas de natación para jóvenes y cadetes de clubes patrióticos de orientación marítima en el entrenamiento de barcos de vela - 18 mln.
En realidad, todo. No encontré los artículos para apoyar el MIC. Sí, las llamadas "fuentes extrapresupuestarias" permanecen, los presupuestos locales (de los cuales a veces no es realista obtener algo) y la fuente de financiamiento más importante son los fondos personales correctos.
Por supuesto, sería una tontería esperar más atención a los "rangos más bajos" de un programa federal tan grande. A continuación, exactamente donde se encuentra nuestro complejo industrial militar, los gobiernos locales deben trabajar. Regional, distrito, ciudad. Con presupuestos adecuados.
Pero ... no sacará dinero del estante si no lo pone allí. Este soy yo sobre presupuestos locales.
En general, el programa no es malo. Especialmente si cierras los ojos ante el hecho de que la mayor parte del dinero simplemente vuela hacia la tubería. Todos estos manuales y manuales de capacitación que nadie estudiará, programas de radio que nadie escuchará, películas que nadie verá. Ni siquiera quiero hablar sobre seminarios y simposios que discutirán cuidadosamente los problemas de reactivar el patriotismo.
Alguien afortunado, otros no. Alguien visitará los lugares históricos de nuestro pasado heroico, alguien dará dinero para la reconstrucción. En general, para los recons puede ser feliz. Cien millones pueden ser muchas ideas para sostener. Y hoy, en mi opinión, los recreadores son un vínculo muy importante para preservar la memoria.
De lo contrario, todo es como de costumbre. La parte superior de toda la acción está planeada hermosa y significativa. Sin embargo, no tendrá ningún efecto en la educación patriótica. La educación y el trabajo concreto fueron realizados por personas que están infinitamente alejadas de todos estos seminarios, concursos y festivales, y estarán comprometidas. Quien puede
Aprendí específicamente los planes a la vez en los tres cerca de mí MIC. Uno fue creado por ex empleados de los explosivos, el segundo de las fuerzas aerotransportadas, el tercero: los motores de búsqueda. Preguntó sobre la participación en el programa. Dos no se enteraron en absoluto, el tercero lo escuchó, pero no cuenta con nada, ya que no se ajusta al perfil. Y sobre la participación en los eventos, todos dijeron una cosa: ¿qué shishi? En los presupuestos de barrios - cero. Todo a su cargo.
Así que resulta que allí, durante cinco años, estarán pensando cómo criar patriotas en Rusia. Pero los patriotas no son conejos, desafortunadamente. Entonces, tendremos que educar a aquellos que luego pueden convertirse en rusos normales. Padres y solo cuidando. Y a su propio cargo, zapato, vestido, compra equipo, pago de viajes, excursiones, etc.
Y lo seguiremos haciendo. A donde ir Todavía podemos inculcar el amor por la Patria mejor que el especialista más calificado en una escuela o institución especializada. Porque lo hacemos desde el corazón y sin manuales.
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